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Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse)


Plan de Clases, 2018

18 Páginas, Calificación: 1,0

Julius Ledge (Autor)


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Lehr- und Lernvoraussetzungen
1.1 Situationsspezifische Lernvoraussetzungen
1.1.1 Sach- und Methodenkompetenz
1.1.2. Personale und Sozialkompetenz ...
1.2 Situationsspezifische Lehrvoraussetzungen

2. Darstellung und Begründung didaktisch-methodischer Entscheidungen
2.1. Einordnung der Sequenzplanung in den Rahmenlehrplan
2.2. Didaktisch- methodisches Konzept der Unterrichtsstunde
2.2.1. Didaktisch-methodische Überlegungen und Entscheidungen
2.2.2. Zielsetzung der Stunde
2.2.3 tabellarischer Verlaufsplan

3. Literaturverzeichnis

4. Anhang

Final del extracto de 18 páginas

Detalles

Título
Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse)
Universidad
University of Rostock
Calificación
1,0
Autor
Año
2018
Páginas
18
No. de catálogo
V442785
ISBN (Ebook)
9783668810648
ISBN (Libro)
9783668810655
Idioma
Alemán
Palabras clave
Goethe, Zauberlehrling, Ballade, Einführung, Hexenmeister
Citar trabajo
Julius Ledge (Autor), 2018, Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/442785

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Título: Mut oder Übermut? Goethes "Der Zauberlehrling" (Unterrichtsentwurf 7. Klasse)


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