Page d'accueil >  Catalogue >  Pédagogie - Général

Das Schulbuch im Geschichtsunterricht. Eine Schulbuchanalyse


Dossier / Travail, 2011

14 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhalt

1 Einleitung - Relevanz des Themas, eigener Zugang, ausgewählte Analysekategorien

2 Die didaktische Theorie

3 Die Schulbuchanalyse
3.1 Das Schulbuch „Expedition Geschichte“
3.2 Das Schulbuch „Zeiten und Menschen“
3.3 Das Schulbuch „Durchblick“

4 Fazit - Ein Lernfortschritt?

5 Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 14 pages

Résumé des informations

Titre
Das Schulbuch im Geschichtsunterricht. Eine Schulbuchanalyse
Université
University of Hamburg  (Fakultät für Erziehungswissenschaften)
Note
1,3
Auteur
Année
2011
Pages
14
N° de catalogue
V444126
ISBN (ebook)
9783668812659
ISBN (Livre)
9783668812666
Langue
allemand
Mots clés
Erziehungswissenschaften, Schulbuch, Unterricht
Citation du texte
Christian Appel (Auteur), 2011, Das Schulbuch im Geschichtsunterricht. Eine Schulbuchanalyse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/444126

Commentaires

  • Pas encore de commentaires.
Lire l'ebook
Titre: Das Schulbuch im Geschichtsunterricht. Eine Schulbuchanalyse


Textes similaires


Télécharger textes

Votre devoir / mémoire:

- Publication en tant qu'eBook et livre
- Honoraires élevés sur les ventes
- Pour vous complètement gratuit - avec ISBN
- Cela dure que 5 minutes
- Chaque œuvre trouve des lecteurs

Devenir un auteur