Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Psychologische Theorien des Vergessens
2.1 Vergessenskurve nach Ebbinghaus
2.2 Spurenzerfallstheorie bzw. Speicherzerfall
2.3 Interferenztheorie
2.3.1 Transfer of Training
2.3.2 Zwei-Faktoren-Theorie
2.3.3 Zwischenfazit
2.4 Motiviertes bzw. motivationales Vergessen durch emotionale und andere Faktoren
2.5 Kontextabhängiges Vergessen
3. Bedeutung psychologischer Theorien des Vergessens für die Praxis
3.1 Forensische Psychologie und Psychotherapie
3.2 Soziologischer Zugriff
3.2.1 Web Memorials
3.2.2 Erinnerung und Vergessen im Kontext des Sozialen Gedächtnisses
4. Zusammenfassung
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 32 Seiten
- Arbeit zitieren
- M.A. Carolyn Sendler (Autor:in), 2018, Bedeutung psychologischer Theorien des Vergessens für die Praxis, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/452172
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