Der Unterrichtsentwurf ist für den Deutschunterricht in Integrationskursen auf dem Niveau A1.2 konzipiert. Inhalt der Unterrichtsstunde sind Wohnungsanzeigen. Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, die Inhalte solcher Anzeigen zu verstehen, sich darüber zu verständigen und zielgerichtete Fragen zu stellen.
Der Entwurf beinhaltet einen Ablaufplan inklusive genauer Beschreibung, Materialien für den Unterricht sowie ein Konzept für ein Rollenspiel.
Inhaltsverzeichnis (Table of Contents)
- Unterrichtsentwurf
- Beschreibung der Zielgruppe
- Begründung des globalen Lernziels
- Didaktischer Kommentar zu den angegebenen Schritten des Unterrichtsverlaufs
Zielsetzung und Themenschwerpunkte (Objectives and Key Themes)
Diese Unterrichtseinheit für Deutsch als Fremdsprache im Integrationskurs auf Sprachniveau A1.2 zielt darauf ab, die Teilnehmer mit den Inhalten und Fakten einer Wohnungsanzeige vertraut zu machen. Sie sollen sich über diese Informationen verständigen und in Form eines Telefonats als Mieter oder Vermieter/Immobilienmakler gezielte Fragen stellen können.
- Verstehen der Inhalte einer Wohnungsanzeige
- Kommunikation über Informationen aus der Wohnungsanzeige
- Sprechen im Rollenspiel als Mieter oder Vermieter/Immobilienmakler
- Entwicklung von Sprechstrategien für die Wohnungssuche
- Vertiefung des Wortschatzes zum Thema "Wohnung"
Zusammenfassung der Kapitel (Chapter Summaries)
- Unterrichtsentwurf: Dieser Abschnitt beschreibt die Zielgruppe des Integrationskurses und erläutert die Motivation hinter dem globalen Lernziel der Einheit. Die Teilnehmer haben unterschiedliche Hintergründe und Lernniveaus, und die Einheit soll ihnen helfen, sich im deutschen Sprachraum zurechtzufinden und Wohnungssuchen zu erleichtern.
- Beschreibung der Zielgruppe: Es werden die demografischen und sprachlichen Merkmale der Teilnehmer des Integrationskurses detailliert dargestellt. Die Motivation, die Gründe für die Einreise nach Deutschland und die Bildungsstände der Teilnehmer werden ebenfalls beschrieben.
- Begründung des globalen Lernziels: Dieser Abschnitt erläutert die Wichtigkeit des Themas "Wohnungsanzeige" für die Teilnehmer. Es wird beschrieben, dass viele Teilnehmer mit Herausforderungen im Zusammenhang mit der Wohnungssuche konfrontiert sind und die Einheit ihnen die notwendigen Fähigkeiten vermitteln soll, um diese Herausforderungen zu bewältigen.
- Didaktischer Kommentar zu den angegebenen Schritten des Unterrichtsverlaufs: Der didaktische Kommentar beschreibt die einzelnen Phasen der Unterrichtseinheit, die methodischen Ansätze und die Lernziele der jeweiligen Phasen. Es werden verschiedene Arbeits- und Sozialformen (Plenum, Partnerarbeit) sowie die Verwendung von Medien (Videos) im Unterricht erläutert. Der Kommentar stellt die Vorteile der gewählten Methoden und Materialien dar und erläutert, wie die Lerneraktivierung und das Interesse der Teilnehmer im Unterricht gefördert werden.
Schlüsselwörter (Keywords)
Die Unterrichtseinheit thematisiert die Bereiche Deutsch als Fremdsprache, Integrationskurs, Sprachniveau A1.2, Wohnungsanzeige, Wohnungssuche, Sprachmittlung, Rollenspiel, Lerneraktivierung, Medien im Unterricht und didaktische Methoden.
- Citar trabajo
- Anonym (Autor), 2019, Deutsch als Fremdsprache in Integrationskursen. Eine Unterrichtseinheit für das Niveau A1.2 zum Thema Wohnungsanzeigen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/457961
