Wilsons und Kellings Broken-Windows-Theorie. Hintergründe und Kritik


Essay, 2018

6 Pages, Grade: 12,0

Anonymous


Abstract or Introduction

Die Theorie der zerbrochenen Scheiben, wie die „Broken Windows Theorie“ ins Deutsche übersetzt werden kann, beschriebt eine Darlegung der beiden US-Wissenschaftler James Q. Wilson und George L. Kelling. Gemäß der Auffassung beider Sozialforscher wird eine nicht erfolgte Reparatur einer Fensterscheibe eines Gebäudes zwangsläufig zur Zerstörung weiterer Fensterscheiben führen.

Die Theorie basiert auf Erkenntnissen eines Unterfangens des Staates New Jersey. In den 70er Jahren startete die Regierung, basierend auf staatlicher Finanzierung, das Programm „Safe and Clean Nighborhoods“. Im Rahmen des Sicherheitsprogramms erwartete die Regierung eine Senkung der Begehungen von Straftaten durch einen gesteigerten Einsatz von Fußstreifen der örtlichen Polizeibeamten. Das Unterfangen der Regierung wurde von den Leitern der örtlichen Polizei als untauglich empfunden, auf Grund der staatlichen Finanzierung jedoch gebilligt.

Mit dem Beginn des Sicherheitsprogramms begaben sich Polizisten nun fußläufig in den Einsatz. Im Rahmen der ständigen Präsenz gaben Anwohner an, ein höheres Sicherheitsempfinden zu verspüren. Ein tatsächlicher Rückgang der Kriminalität war jedoch nicht zu verzeichnen, sodass Wilson/Kelling im Rahmen empirischer Forschungen Ursachen für die Entstehung krimineller Handlungsabläufe untersuchten.

Details

Title
Wilsons und Kellings Broken-Windows-Theorie. Hintergründe und Kritik
College
Berlin School of Economics and Law
Grade
12,0
Year
2018
Pages
6
Catalog Number
V458885
ISBN (eBook)
9783668905290
ISBN (Book)
9783668905306
Language
German
Keywords
Soziologie, Broken Windows Theorie, James Wilson, George Kelling
Quote paper
Anonymous, 2018, Wilsons und Kellings Broken-Windows-Theorie. Hintergründe und Kritik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/458885

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Title: Wilsons und Kellings Broken-Windows-Theorie. Hintergründe und Kritik



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