Unterrichtsreihe: Gab es beeinträchtigte Menschen, die der NS-Euthanasie entkommen konnten? (8. Klasse)


Plan d'enseignement, 2005

11 Pages, Note: sehr gut


Résumé ou Introduction

Thema der Unterrichtsreihe: Das Leben beeinträchtiger Menschen zur Zeit des Nationalsozialismus.

Förderschwerpunkt der Reihe: Sozialkompetenz
Zielschwerpunkt der Reihe: Kooperationsbereitschaft

Résumé des informations

Titre
Unterrichtsreihe: Gab es beeinträchtigte Menschen, die der NS-Euthanasie entkommen konnten? (8. Klasse)
Université
Seminar für das Lehramt für Sonderpädagogik, Dortmund
Note
sehr gut
Auteur
Année
2005
Pages
11
N° de catalogue
V46035
ISBN (ebook)
9783638433181
Taille d'un fichier
522 KB
Langue
allemand
Annotations
1. Unterrichtsentwurf im Hauptseminar --&gt, durchgeführt in Geschichte --&gt, Klasse 9 einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen
Mots clés
Unterrichtsreihe, Menschen, NS-Euthanasie, Klasse)
Citation du texte
Nina Krull (Auteur), 2005, Unterrichtsreihe: Gab es beeinträchtigte Menschen, die der NS-Euthanasie entkommen konnten? (8. Klasse), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/46035

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Titre: Unterrichtsreihe: Gab es beeinträchtigte Menschen, die der NS-Euthanasie entkommen konnten? (8. Klasse)



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