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Inhalt
A Einleitung
B Die Freiheit im 20. Jahrhundert
B.I. Der Liberalismus des 20.Jahrhunderts
B.I.1. Freiheit nach Milton Friedman
B.I.2. Hayek und der Weg zur Knechtschaft
B.II. Positive und negative Freiheit
B.II.1. Kritik der negativen Freiheit
B.II.2. Selbstverwirklichung statt Selbstaufgabe
C Ansätze der Positiven Freiheit
C.I. Die Klassischen Liberalen und der Begriff der Arbeit
C.I.1. Adam Smith und die Arbeitsteilung
C.I.2. Das Humboldt’sche Bildungsideal
C.I.3. Die entfremdete Arbeit nach Karl Marx
D Die Sweatshop-Problematik
D.I. Sweatshops – Eine Definition
D.I.1. Zwolinski: Sweatshops, Choice and Exploitation
D.I.2. Vergleich zur Positiven und Negativen Freiheit
D.I.3. Inklusive und extraktive Institutionen
D.I.4. Auswertung der Argumentation
D.II. Lösungsansatz zur Problematik
D.II.1. Sweatshops und Rahmenordnung
D.II.2. Karl Homanns Institutionenethik
E Schlussfolgerung
F Quellen- und Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Tobias Laubrock (Author), 2018, Die Arbeitsbedingungen in Entwicklungs- und Schwellenländern, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/461808
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