Diese Präsentation beschäftigt sich mit der Bedarfsermittlung von Personalentwicklungsmaßnahmen. Im Mittelpunkt stehen der Funktionszyklus der systematischen Personalentwicklung, die verschiedenen Ebenen der Bedarfsanalyse, sowie die Tätigkeits- und Anforderungsanalyse.
Inhaltsverzeichnis
1. Funktionszyklus der systematischen Personalentwicklung
2. Definitionen: Bedarf, Anforderung
3. Bedarfsanalyse
4. Personalentwicklungsmaßnahmen (Individueller-, betrieblicher-, gesellschaftlicher Bedarf)
5. Ebenen der Bedarfsanalyse: Strategische-, Operative-, Individuelle Ebene
6. Trichometrie der Bedarfsanalyse
7. Verfahren der Bedarfsanalyse
8. Elemente der Bedarfsanalyse
9. Tätigkeitsanalyse und Anforderungsanalyse
10. Adressatenanalyse
11. Ursachenanalyse
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit widmet sich der systematischen Bedarfs- und Anforderungsanalyse als essenzielle Grundlagen der Personalentwicklung. Ziel ist es, die methodischen Ansätze zur Identifikation von Entwicklungsbedarfen auf verschiedenen Unternehmensebenen darzustellen und die Verknüpfung von Stellenanforderungen mit individuellen Kompetenzen zu erläutern.
- Funktionszyklus der systematischen Personalentwicklung
- Differenzierung von Bedarfsebenen (individuell, betrieblich, gesellschaftlich)
- Methoden der Bedarfs- und Anforderungsanalyse
- Kompetenzmodellierung und Stellenbündel als Analyseinstrumente
Auszug aus dem Buch
Definition: Bedarfsanalyse
Grundlegende Diagnostik, die den Bedarf an Personalentwicklung analysiert (vgl. Klug, S.35).
Dabei wird „nach der Art, der Häufigkeit, dem Personenkreis und der Bedeutung auftretender Mängel im Können (Qualifikation), im Wollen (Motivation) und im Dürfen (Ordination)“ (Becker 2011, S.32) sowie nach den Ursachen der auftretenden Defizite gefragt.
Zielsetzung der Bedarfsanalyse ist es, „den Bedarf an Personalentwicklungsmaßnahmen“ (ebd.) zu bestimmen.
Zusammenfassung der Kapitel
Funktionszyklus der systematischen Personalentwicklung: Erläutert den Prozess der Personalentwicklung, der von der Bedarfsanalyse über das Zielsetzen bis hin zur Transfersicherung verläuft.
Definitionen: Bedarf, Anforderung: Definiert die zentralen Fachbegriffe aus qualitativer Sicht und grenzt Anforderungen als Leistungsvoraussetzungen ab.
Bedarfsanalyse: Beschreibt die grundlegende Diagnostik zur Bestimmung von Mängeln im Können, Wollen und Dürfen.
Personalentwicklungsmaßnahmen (Individueller-, betrieblicher-, gesellschaftlicher Bedarf): Differenziert Entwicklungsbedarfe in drei Kategorien, um Förderung und Organisationsentwicklung gezielt auszurichten.
Ebenen der Bedarfsanalyse: Strategische-, Operative-, Individuelle Ebene: Stellt die drei Analyseebenen vor, die von der Unternehmensstrategie bis hin zu individuellen Entwicklungswünschen reichen.
Trichometrie der Bedarfsanalyse: Beschreibt das Drei-Stufen-Modell bestehend aus Organisations-, Aufgaben- und Personenanalyse.
Verfahren der Bedarfsanalyse: Unterscheidet zwischen reaktiven und proaktiven Ansätzen zur Ermittlung von Qualifizierungsbedarfen.
Elemente der Bedarfsanalyse: Bietet einen Überblick über die Komponenten wie Tätigkeitsanalyse, Anforderungsanalyse und Stellenbündel.
Tätigkeitsanalyse und Anforderungsanalyse: Konkretisiert die Bestimmung von Kernaufgaben einer Stelle sowie die erforderlichen fachlichen und sozialen Anforderungen.
Adressatenanalyse: Behandelt die Untersuchung der vorhandenen Qualifikationen und Potenziale der Mitarbeiter.
Ursachenanalyse: Fokussiert auf die Identifikation der Gründe für Diskrepanzen zwischen Soll- und Ist-Werten.
Schlüsselwörter
Bedarfsanalyse, Anforderungsanalyse, Personalentwicklung, Funktionszyklus, Kompetenzmodell, Tätigkeitsanalyse, Qualifikation, Motivation, Potenzialanalyse, Stellenbündel, Organisationsdiagnostik, Personalplanung, Fachkompetenz, Soll-Ist-Vergleich.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit behandelt die systematische Identifikation von Personalentwicklungsbedarfen und die Analyse von Stellenanforderungen in Unternehmen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder umfassen den Funktionszyklus der Personalentwicklung, die Definition von Bedarfsarten und die methodische Vorgehensweise bei der Anforderungsanalyse.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist die Vermittlung der methodischen Grundlagen zur Bestimmung des Personalentwicklungsbedarfs sowie der Ermittlung von Anforderungsprofilen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Ausarbeitung basiert auf einer Literaturanalyse und strukturierten diagnostischen Verfahren der Personalpsychologie, wie etwa der Trichometrie der Bedarfsanalyse.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Analyseebenen (strategisch, operativ, individuell), die verschiedenen Elementen der Analyse sowie die konkrete Anwendung bei der Ermittlung von Kompetenzanforderungen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird primär durch Begriffe wie Bedarfsanalyse, Anforderungsanalyse, Personalentwicklung, Kompetenzen und Tätigkeitsanalyse charakterisiert.
Was unterscheidet die reaktive von der proaktiven Bedarfsanalyse?
Die reaktive Analyse erfasst bestehende Leistungs- oder Verhaltensmängel, während die proaktive Analyse zukünftige Qualifikationserfordernisse im Hinblick auf neue Aufgaben betrachtet.
Welche Funktion haben Stellenbündel?
Stellenbündel fassen ähnliche Aufgaben und Anforderungen zusammen, um Stellenbeschreibungen flexibler und transparenter zu gestalten und Kosten der laufenden Dokumentation zu senken.
- Arbeit zitieren
- Sümeyye Atlihan (Autor:in), 2017, Bedarfs- und Anforderungsanalyse in der Personalentwicklung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/462129
