In dieser Arbeit soll am Beispiel Frankreichs und den USA untersucht werden, ob PISA bei eben den von ihr aufgedeckten Problemen Abhilfe schaffen, und ob dadurch die Bildungspolitik reformiert werden kann.
Dazu sollen detaillierte Hintergrundinformationen über den Untersuchungsaufbau von PISA und der Durchführung der nationalen Vergleiche gegeben werden. Des Weiteren ist es wichtig, die Systeme vor und nach der Studie zu betrachten, um sichere Aussagen über die Auswirkungen auf die Politik geben zu können.
Abschließend wird im Hinblick auf PISA als Wegbereiter für Reformern im Bildungssektor ein Fazit gezogen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Beschreibung derPISA- Studie
3 Die Analyse des Bildungssytems Frankreichs
3.1 Entwicklung des Bildungssytems Frankreichs
3.2 Die Rolle von OECD und PISAim franzosischen Bildungssystem
3.3 Bildungspolitische Maβnahmen seitPISA
4 Wie man PISA auch ignorieren kann- USA
5 Fazit
6 Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Anonymous,, 2018, Auswirkungen von PISA am Beispiel von Frankreich und den USA. Die PISA- Studie als Wegbereiter von Reformen in Bildungssystemen?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/462527
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