Der Einfluss der deutschen Sprache auf die Muttersprache B/K/S am Beispiel des muttersprachlichen Unterrichts in Tirol an ausgewählten Schulen


Trabajo Escrito, 2018

27 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Bilingualität
2.1. Definition
2.2. Erwerb der Bilingualität

3. Der Einfluss des Deutschen auf die Muttersprache B/K/S
3.1. Forschungsstand
3.2. Überprüfung des Forschungstandes ergänzend mit Experteninterview
3.3. Weitere Problematiken unter dem Einfluss des Deutschen
3.3.1. Die Verwendung des Graphems „S“ statt „Z“
3.3.2. Die Verwendung des Graphems „Z, TZ oder TS “ statt „S“
3.3.3. Die Verwendung des Trigraphen „Sch“ statt „Š“
3.3.4. Die Verwendung des Graphems „Š“ statt des „Ž“
3.3.5. Auslassung des Graphems „J“
3.3.6. Die Verwendung des Diphthongs „ai“ oder „ei“ statt „aj“
3.3.7. Die Verwendung des Graphes „W“ statt „V“ und Verwendung des Graphems „F“ anstatt „V“
3.3.8. Die Verwendung des Digraphen „ch“ anstatt „H“ und Einfluss des Dehnungs-H
3.3.9. Unterscheidung „B/P“ und „D/T“ und „G/K“
3.3.10. Die Verwendung eines Doppelkonsonanten
3.3.11. Interferenz in der Groß- und Kleinschreibung
3.3.12 Weitere Interferenzen

4. Zusammenfassung

5. Literaturverzeichnis

6. Anhänge

Final del extracto de 27 páginas

Detalles

Título
Der Einfluss der deutschen Sprache auf die Muttersprache B/K/S am Beispiel des muttersprachlichen Unterrichts in Tirol an ausgewählten Schulen
Universidad
University of Innsbruck  (Germanistik)
Curso
Schriftlinguistik und Literacy Studies
Calificación
2,0
Autor
Año
2018
Páginas
27
No. de catálogo
V462574
ISBN (Ebook)
9783668902152
ISBN (Libro)
9783668902169
Idioma
Alemán
Palabras clave
Mehrsprachigkeit, Mehrschriftlichkeit, Bilingualität, Muttersprache, B/K/S, Einfluss der deutschen Sprache, Bosnisch, Kroatisch, Serbisch
Citar trabajo
Daniela Letic (Autor), 2018, Der Einfluss der deutschen Sprache auf die Muttersprache B/K/S am Beispiel des muttersprachlichen Unterrichts in Tirol an ausgewählten Schulen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/462574

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