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Handlungsorientierter Unterricht an bayrischen Berufsschulen zur integrativen Vermittlung von Sprache und Fachinhalten


Trabajo de Seminario, 2019

17 Páginas, Calificación: 2,3

Sarah Temme (Autor)


Extracto


Inhalt

1.Einleitung

2.Förderung in den Regelklassen: Integratives Konzept

3.Authentische Sprache im Kontext Bühlers Organon Modells

4.Konsequenzen für den Unterricht
4.1.Das Konzept des handlungsorientierten Unterrichts
4.2.Szenariendidaktik
4.3.Phasen des handlungsorientierten Unterrichts im Kontext eines praktischen Szenariums

5.Reflexion des handlungsorientierten Unterrichtes in Bezug auf die Sprachlernvoraussetzungen
5.1.Der Einfluss von Schriftlichkeit und Mündlichkeit
5.2.Der Einfluss von Gefühlen auf das Lernen
5.2.1.Die Rolle der Motivation
5.2.2.Der Umgang mit negativen Gefühlen im Spracherwerb

6.Fazit

7.Literatur

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Handlungsorientierter Unterricht an bayrischen Berufsschulen zur integrativen Vermittlung von Sprache und Fachinhalten
Universidad
LMU Munich  (Deutsch als Fremdsprache)
Curso
Sprachverarbeitung und Spracherwerb
Calificación
2,3
Autor
Año
2019
Páginas
17
No. de catálogo
V463746
ISBN (Ebook)
9783668921573
ISBN (Libro)
9783668921580
Idioma
Alemán
Notas
Palabras clave
Handlen, Unterricht, Handlungsorientierter Unterricht, Szenariendidaktik, Deutsch als Fremdsprache, Unterrichtsmethodik, Unterrichtsdidaktik, Didaktik, bayrische Berufsschulen, Berufsschule, Integrativ, Sprache, Fachinhalte, ganzheitliches Lernen, ganzheitliches Lehren, Integrativer Unterricht, Roche, DAF, DAZ, Berufsintegrationsklasse, Berufsintegration, Geflüchtete, Deutsch als Zweitsprache, Vermittlung von Sprache, Vermittlung von Fachinhalten, alltagsnahes Lernen, authentische Sprache, Bühler, Organon Modell, Apeltauer, Spracherwerb, heterogene Klassen
Citar trabajo
Sarah Temme (Autor), 2019, Handlungsorientierter Unterricht an bayrischen Berufsschulen zur integrativen Vermittlung von Sprache und Fachinhalten, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/463746

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