Lagerung und Haltbarmachung. Der Kühlschrank — eine coole Sache. "Gut aufgehoben: Was? Wo? Wie?"

Die theoretische und fachpraktische Auseinandersetzung mit Arbeitsmitteln zur Kühlung und Lagerung von Lebensmitteln zur Schulung einer sicheren Handhabung und eines sinnvollen Einsatzes


Plan d'enseignement, 2018

18 Pages, Note: 1


Extrait


Inhaltsverzeichnis

A. Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
1. Übergeordnetes Ziel der Unterrichtsreihe des Unterrichtsvorhabens
2. Aufbau der Unterrichtsreihe/ desUnterrichtsvorhabens
3. Einbindung der Stunde in die längerfristigen Unterrichtszusammenhänge

B. Schriftliche Planung der Unterrichtsstunde
1. Ziel der Unterrichtsstunde / angestrebter Kompetenzzuwachs
2. Lernvoraussetzungen / Anmerkungen zur Lerngruppe
3. Zentrale Entscheidungen zur didaktischen Schwerpunktsetzung
4. Verlaufsplan der Unterrichtsstunde

C. Literaturangaben

D. Anhang

Fin de l'extrait de 18 pages

Résumé des informations

Titre
Lagerung und Haltbarmachung. Der Kühlschrank — eine coole Sache. "Gut aufgehoben: Was? Wo? Wie?"
Sous-titre
Die theoretische und fachpraktische Auseinandersetzung mit Arbeitsmitteln zur Kühlung und Lagerung von Lebensmitteln zur Schulung einer sicheren Handhabung und eines sinnvollen Einsatzes
Université
University of Paderborn
Note
1
Auteur
Année
2018
Pages
18
N° de catalogue
V464800
ISBN (ebook)
9783668933699
ISBN (Livre)
9783668933705
Langue
allemand
Mots clés
Unterrichtsentwurf Hauswirtschaft
Citation du texte
Aaron Becker (Auteur), 2018, Lagerung und Haltbarmachung. Der Kühlschrank — eine coole Sache. "Gut aufgehoben: Was? Wo? Wie?", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/464800

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