Einstiege in den Geschichtsunterricht

Die Einstiegsphase am Beispiel der Judenverfolgungen im Mittelalter


Hausarbeit, 2017

15 Seiten, Note: 1,33


Leseprobe


Inhalt

Was sind Einstiege?

Die Einstiegsphase als wichtige Unterrichtssituation

Einstiegstypen

Einstiegsmodelle zur Thematik der Judenverfolgung im Mittelalter

Fazit

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten

Details

Titel
Einstiege in den Geschichtsunterricht
Untertitel
Die Einstiegsphase am Beispiel der Judenverfolgungen im Mittelalter
Hochschule
Universität Kassel
Note
1,33
Autor
Jahr
2017
Seiten
15
Katalognummer
V466008
ISBN (eBook)
9783668943049
ISBN (Buch)
9783668943056
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Geschichte, Juden, Judenverfolgung, Mittelalter, Geschichtsunterricht, Einstiege in den Geschichtsunterricht, Einstiege, Bug, Julian, Julian Bug, Didaktik, Geschichtsdidaktik
Arbeit zitieren
Julian Bug (Autor:in), 2017, Einstiege in den Geschichtsunterricht, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/466008

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Titel: Einstiege in den Geschichtsunterricht



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