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Literarische Sprachspiele als Mittel des Fremdsprachenerwerbs


Trabajo de Seminario, 2012

14 Páginas, Calificación: 2,7


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Begriffserklärung: „Mnemotechnik“, „konkrete Poesie“, „Sprachlernspiel“

3. Beziehung zwischen Sprache und Spiel

4. Sprachspiel im Rahmen des Fremdspracheunterrichts
4.1. Die Entwicklung bedarfsgerechter Lernspiele für den Fremdsprachenunterricht
4.2. Funktionen des Sprachlernspiels im kommunikativen Fremdspracheunterricht
4.3. Spielen und Lernen im didaktisch-methodischen Diskurs

5. Literatur als Spiel im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts
5.1. Kreativer Umgang mit literarischen Texten konkreter Poesie
5.2. Literatur als Sprechanlass: zur Förderung der Sprechfertigkeit im Fremdsprachenunterricht

6. Zusammenfassung

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Final del extracto de 14 páginas

Detalles

Título
Literarische Sprachspiele als Mittel des Fremdsprachenerwerbs
Universidad
University of Leipzig
Calificación
2,7
Autor
Año
2012
Páginas
14
No. de catálogo
V476856
ISBN (Ebook)
9783668953680
ISBN (Libro)
9783668953697
Idioma
Alemán
Palabras clave
literarische, sprachspiele, mittel, fremdsprachenerwerbs
Citar trabajo
Dariya Smirnova (Autor), 2012, Literarische Sprachspiele als Mittel des Fremdsprachenerwerbs, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/476856

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Título: Literarische Sprachspiele als Mittel des Fremdsprachenerwerbs


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