In das Berufsbild eines Gärtners im Garten‐ und Landschaftsbau gehört es, die komplexen Arbeitsabläufe eines Gartenlandschaftsbaubetriebes zu kennen und Handlungsabläufe vorzubereiten beziehungsweise auszuführen. Die Raseneinsaat samt dazugehörigen Vorbereitungen ist darin ein notwendiger Bestandteil.
Das Thema der Unterweisung ist Bestandteil des Ausbildungsrahmenplanes für das zweite und dritte Ausbildungsjahr in der Fachrichtung Garten‐ und Landschaftsbau. Im Ausbildungsrahmenplan ist dies unter der Nummer 7.5 "Ausführen von vegetationstechnischen Arbeiten" zu finden.
Das Ziel der Autorin ist, dass der Azubi erkennt wie wichtig das Anlegen von Rasenflächen für den Gärtner ist. Da diese Aufgabe in so gut wie jedem neu angelegten Garten gefordert wird, sollte diese fachlich korrekt durchgeführt werden. Mit dieser Unterweisung möchte die Autorin bezwecken, dass der Auszubildende in der Lage ist eine Rasenfläche fachlich richtig vorzubereiten und die Einsaat ordnungsgemäß durchzuführen, damit ein abnahmefähiger Zustand erreicht werden kann.
Inhaltsverzeichnis
1. Thema
1.1. Themenwahl
1.2. Arbeitszergliederung für praktische Arbeitsunterweisung
2. Der Azubi
2.1. Beschreibung des Azubi
2.2. Lernziele
3. Vorgehensweise
3.1. Situationsbeschreibung
3.2. (Einstiegs-) Motivation
3.3. Methodisches Vorgehen und Medien
4. Unterweisungsablauf
Zielsetzung & Themen
Das Hauptziel dieser Arbeit ist die Erstellung eines strukturierten Unterweisungsentwurfs, der dem Auszubildenden die fachlich korrekte Vorbereitung und Durchführung einer Raseneinsaat vermittelt, um ein abnahmefähiges Ergebnis zu gewährleisten.
- Berufspädagogische Planung einer praktischen Unterweisung im Gartenbau
- Strukturierung von Arbeitsprozessen für die Rasenneuanlage
- Methodik des Lernens durch aktives Erarbeiten und Handeln
- Didaktische Vorbereitung unter Berücksichtigung individueller Lernziele
- Praxisnahe Vermittlung von Arbeitsabläufen ohne den Einsatz schwerer Maschinen
Auszug aus dem Buch
1.1. Themenwahl
In das Berufsbild eines Gärtners im Garten- und Landschaftsbau gehört es, die komplexen Arbeitsabläufe eines Gartenlandschaftsbaubetriebes zu kennen und Handlungsabläufe vorzubereiten bzw. auszuführen. Die Raseneinsaat samt dazugehöriger Vorbereitungen ist darin ein notwendiger Bestandteil.
Das Thema der Unterweisung ist Bestandteil des Ausbildungsrahmenplanes für das zweite und dritte Ausbildungsjahr. Im Ausbildungsrahmenplan unter Nummer 7.5 zu finden: Ausführen von vegetationstechnischen Arbeiten, dann f) Ansaatflächen, insbesondere für Rasen, Wiesen oder Zwischenbegrünung, vorbereiten und ansäen. Dieser Inhalt gehört zur Ausbildung in der Fachrichtung Garten- und Landschaftsbau. (FR)
Ich hoffe, dass der Azubi erkennt wie wichtig das Anlegen von Rasenflächen für den Gärtner ist. Da diese Aufgabe in so gut wie jedem neu angelegten Garten gefordert wird, sollte diese fachlich korrekt durchgeführt werden. Nach dieser Unterweisung möchte ich, dass der Auszubildende in der Lage ist eine Rasenfläche fachlich richtig vorzubereiten und die Einsaat ordnungsgemäß durchzuführen so das ein abnahmefähiger Zustand erreicht werden kann.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Thema: Behandelt die Relevanz der Raseneinsaat im Berufsbild des Gärtners und liefert eine detaillierte Arbeitszergliederung in Form einer WAS-WIE-WARUM-Tabelle.
2. Der Azubi: Beschreibt den Ausbildungsstand sowie die kognitiven, affektiven und psychomotorischen Lernziele für den Unterweisungsprozess.
3. Vorgehensweise: Erläutert den Ort der Unterweisung, die psychologische Einstiegsmotivation sowie das methodische Vorgehen unter Anwendung der 3-Stufen-Methode.
4. Unterweisungsablauf: Detailliert den chronologischen Ablauf der Unterweisung in Form einer Übersichtstabelle inklusive Inhalten, Methoden, Medien und Aktivitäten.
Schlüsselwörter
Unterweisungsentwurf, Garten- und Landschaftsbau, Raseneinsaat, Auszubildender, Arbeitszergliederung, Ausbildungsrahmenplan, 3-Stufen-Methode, Feinplanum, Bodenbearbeitung, Lernziele, Berufsbildung, Handlungsfähigkeit, Vegetationstechnik, Rasenbau, Arbeitsmethodik.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Es handelt sich um einen detaillierten Unterweisungsentwurf für einen Gärtner-Auszubildenden zum Thema fachgerechte Raseneinsaat.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Arbeit fokussiert sich auf die Vorbereitung und Ausführung einer Rasenneuanlage, inklusive Bodenbearbeitung, Feinplanum und Saatgutausbringung.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Der Auszubildende soll nach der Unterweisung in der Lage sein, eine Rasenfläche eigenständig und fachlich korrekt vorzubereiten und anzusäen.
Welche wissenschaftliche oder pädagogische Methode wird verwendet?
Es kommt ein Methoden-Mix mit Tendenz zur 3-Stufen-Methode zum Einsatz, der durch aktives Handeln (Learning by doing) geprägt ist.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden neben der detaillierten Arbeitszergliederung auch der Ablauf, die Lernziele sowie die notwendige Materialausstattung für die praktische Unterweisung beschrieben.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die wichtigsten Schlagworte sind Raseneinsaat, Garten- und Landschaftsbau, Ausbildungsrahmenplan, Lernziele und Arbeitszergliederung.
Warum wird im Unterweisungsablauf auf eine Walze verzichtet?
In dieser speziellen Unterweisung werden Trittbretter mit Schnurnägeln verwendet, um dem Auszubildenden auch kreative Lösungen für Situationen ohne schweres Gerät näherzubringen.
Welche Rolle spielt die "Revue" am Ende der Unterweisung?
Die abschließende Revue dient der Reflexion des Gelernten, um das Selbstvertrauen des Azubis zu stärken und seine Motivation für zukünftige eigenständige Aufgaben zu erhöhen.
Wie wird die Bodenqualität vor der Aussaat geprüft?
Die Prüfung erfolgt durch eine Fingerprobe oder den Bleistiftrolltest, um die Bindigkeit des Bodens zu bestimmen und entsprechende Maßnahmen abzuleiten.
- Citar trabajo
- Anonym (Autor), 2019, Rasen richtig einsäen (Unterweisung Gärtner/in im Garten‐ und Landschaftsbau), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/481611
