Unterweisungsentwurf zum Ankörnen von Anrisspunkten
Der Unterweisungsentwurf ist mit Gut bis Sehr Gut bewertet worden. Er enthält neben allen aktuell von der IHK geforderten Kriterien auch eine graphische Darstellung und mehrere Anlagen die dem Auszubildenden in der prak. Unterweisung auszuhändigen sind. Wenn Sie im prakt. Teil nicht zu nervös sind und sich an meinen Entwurf halten, haben Sie schon "gewonnen".
Inhaltsverzeichnis
1. Allgemeine Informationen zur Unterweisung
2. Situationsdarstellung
2.1 Richtlernziel
2.2 Groblernziel
2.3 Feinlernziel
3. Lernzielbereiche
3.1 -kognitiver Bereich
3.2 -affektiver Bereich
3.3 -psychomotorischer Bereich
4. Handlungskompetenzen
5. Methodenwahl
6. Motivation
7. UVV´s
8. Unterweisungsablauf
9. Arbeitszergliederung im Detail
10. Nachbereitung und Abschlussgespräch
Zielsetzung & Themen
Ziel dieses Unterweisungsentwurfs ist es, dem Auszubildenden die theoretischen Kenntnisse und praktischen Fertigkeiten für das fachgerechte Ankörnen von Bohrungsmittelpunkten auf Werkstücken zu vermitteln, um die Basis für nachfolgende Fertigungsschritte wie das Bohren zu schaffen.
- Grundlagen des Körnens und dessen Notwendigkeit
- Sicherheitsbestimmungen und Unfallverhütungsvorschriften (UVV)
- Methodik des korrekten Ansetzens und Schlagens mit Körner und Hammer
- Qualitätskontrolle und Korrekturverfahren beim Ankörnen
- Strukturierte Vorgehensweise gemäß der Vier-Stufen-Methode
Auszug aus dem Buch
Unterweisung nach der Vier - Stufen - Methode
Der Unterweisung geht eine Begrüßung und eine kurze theoretische Wiederholung des zuletzt behandelten Arbeitsablaufs ( Anreißen ) voraus.
1.Erklären
Was bedeutet Körnen? Definition: Körnen heißt das Einschlagen von Vertiefungen in ein Werkstück mit Hammer und Körner
Interesse wecken, indem die Notwendigkeit erklärt wird
- als Anfangsführung für eine Bohrung
- zum Einsetzen einer Zirkelspitze
- um dauerhaft zu kennzeichnen
- um Baugruppen passgenau zusammenzufügen
Als zusätzliche Motivationshilfe eigenständiges Körnen nach der Unterweisung in Aussicht stellen
Benötigte Werkzeuge anhand von Arbeitsblättern erklären
Die Genauigkeit der Körnung ist abhängig vom:
- genauen Anreißen
- Zustand der Körnerspitze
- richtigen Aufsetzen und Halten des Körners
Zusammenfassung der Kapitel
Allgemeine Informationen zur Unterweisung: Dieser Abschnitt enthält die formalen Rahmenbedingungen der Unterweisung wie Ausbildungsberuf, Zielgruppe und benötigte Mittel.
Situationsdarstellung: Hier werden die Lernziele (Richt-, Grob- und Feinlernziel) für die anstehende Unterweisung definiert.
Lernzielbereiche: Das Kapitel gliedert die angestrebten Lernziele in kognitive, affektive und psychomotorische Kompetenzen.
Handlungskompetenzen: Es wird beschrieben, welche Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen der Auszubildende erwerben soll.
Methodenwahl: Dieses Kapitel begründet den Einsatz der Vier-Stufen-Methode und der fragend-entwickelnden Vermittlungsform.
Motivation: Es wird dargelegt, wie der Auszubildende durch den Bezug zu seinem Ausbildungsziel motiviert wird.
UVV´s: Hier werden die sicherheitsrelevanten Anforderungen an Werkzeug und Werkstück erläutert.
Unterweisungsablauf: Die methodischen Schritte (Vormachen, Nachmachen) werden praxisnah aufgeschlüsselt.
Arbeitszergliederung im Detail: Dieser Teil bietet eine tabellarische Anleitung mit Lernschritten, Kernpunkten und Begründungen für den Arbeitsprozess.
Nachbereitung und Abschlussgespräch: Hier wird der Prozess der Erfolgskontrolle und die abschließende Reflexion durch den Ausbilder beschrieben.
Schlüsselwörter
Ankörnen, Industriemechaniker, Vier-Stufen-Methode, Arbeitszergliederung, Bohrungsmittelpunkt, Handhabung, Sicherheitsvorschriften, UVV, Fertigungsverfahren, Auszubildender, Werkstück, Körner, Hammer, Anreißen, Lernziele.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit ist ein strukturierter Unterweisungsentwurf für einen Industriemechaniker-Auszubildenden zum Thema "Ankörnen von Anrisspunkten".
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder umfassen die Vorbereitung von Werkzeugen, die Sicherheit am Arbeitsplatz, die praktische Ausführung des Körnens und die methodische Unterweisung.
Was ist das primäre Ziel der Unterweisung?
Das primäre Ziel ist es, dass der Auszubildende eigenständig und fachgerecht Bohrungsmittelpunkte nach Anrisslinien ankörnen kann.
Welche wissenschaftliche bzw. pädagogische Methode wird verwendet?
Es wird die "Vier-Stufen-Methode" in Kombination mit einem "fragend-entwickelnden" Ansatz angewandt.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil behandelt die detaillierte Lernzielanalyse, die sicherheitsrelevanten Vorgaben, den Ablauf der Unterweisung in Stufen sowie eine detaillierte Arbeitszergliederung.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Ankörnen, Industriemechaniker, Fertigungsverfahren, Vier-Stufen-Methode und Arbeitssicherheit charakterisiert.
Warum ist das Entgraten des Werkstücks für die Sicherheit wichtig?
Das Werkstück muss entgratet sein, um Verletzungsgefahren durch scharfe Kanten beim Arbeiten zu vermeiden.
Welche Rolle spielt die "Sichtkontrolle" im Arbeitsprozess?
Die Sichtkontrolle dient der Qualitätssicherung, um sicherzustellen, dass die Körnung exakt im Schnittpunkt der Anrisslinien erfolgt, bevor die endgültige Vertiefung eingeschlagen wird.
- Quote paper
- Sebastian Lützelberger (Author), 2005, Ankörnen von Anrisspunkten (Unterweisung Industriemechaniker / -in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/48605
