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Spanglish. Wie das linguistische Phänomen in den US-amerikanischen Medien genutzt wird


Bachelorarbeit, 2019

35 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


INHALTSVERZEICHNIS

EINLEITUNG
HISTORISCHE ENTWICKLUNG DER USA UND PUERTO RICO

SOZIOLINGUISTISCHE DIMENSION IN DEN USA
SPRACHKONTAKT DER ENGLISCHEN UND SPANISCHEN SPRACHE
SPANGLISH VS. NUYORICAN SPANISH

GRAMMATIK DES SPANGLISH
INTERFERENZ
CODE-SWITCHING

SPANGLISH IM ALLTAG UND IN DEN MEDIEN
SPANGLISH IN DER LITERATUR
SPANGLISH IN DEN MEDIEN
„Dora The Explorer!“

ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK

LITERATURVERZEICHNIS
BILDER- UND VIDEOVERZEICHNIS

ANHANG
VIER ARTEN DES LEXICAL BORROWINGS NACH MENDIETA (1999)

Ende der Leseprobe aus 35 Seiten

Details

Titel
Spanglish. Wie das linguistische Phänomen in den US-amerikanischen Medien genutzt wird
Hochschule
Universität Potsdam  (Institut für Romanistik Abteilung Linguistik und angewandte Sprachwissenschaft)
Note
2,0
Autor
Jahr
2019
Seiten
35
Katalognummer
V489388
ISBN (eBook)
9783668968417
ISBN (Buch)
9783668968424
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Spanglish, Sprachwissenschaft, Puerto Rico, Nuyorican, USA, Hispanics, Dora The Explorer, Dora, Identitätskrise, Puertoricaner in den USA, US-Amerikanische Medien, Spanisch in den USA, Hispanics in den USA, Hispanics in the USA, Spanisch als zweite Fremdsprache, Generationen, L2
Arbeit zitieren
Nohely Behrmann (Autor:in), 2019, Spanglish. Wie das linguistische Phänomen in den US-amerikanischen Medien genutzt wird, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/489388

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