Diese Arbeit ist eine kritische Auseinandersetzung mit der Methodik bei einer Befragung. Es geht unter anderem darum, wie man eine Forschungsfrage vorbereitet, sie durchführt und schließlich auch bewertet. Die neu geschaffenen Medien unserer Zeit sind lange nicht mehr wegzudenken und in unserem alltäglichen Ablauf integriert. Telekommunikation, digitale Medien und vor allem das Internet haben neue Wege und Möglichkeiten geschaffen. Durch den enormen Zuwachs an Datenerfassungsmöglichkeiten ergeben sich unter anderem viele Chancen im Bereich der empirischen Datenerfassung. So nutzen heute viele Forscher und Entwickler den einfachen Zugang zu einer Vielzahl von Personen durch das Internet, um ihre Datenbasis zu erhalten. Allzu oft werden hierbei entscheidende Fehler gemacht.
So auch eine Forscherin, welche die Rolle der Gedanken der Nachhaltigkeit beim Kauf von Spielzeugen für die Käufer in Deutschland untersucht. Hierzu stellte sie einen Fragebogen ins Internet und kontaktierte sodann ihr gesamtes persönliches Netzwerk. Mit der Bitte um Beantwortung der Fragen und der Weiterleitung des Bogens an Freunde, Bekannte und Verwandte erhält sie schließlich 505 Antworten. Diese Arbeit soll das Ziel verfolgen, der Forscherin ein methodisch richtiges Vorgehen aufzeigen. Um das Ziel zu erreichen, sollen die Modalziele der Definition von Begriffen, welche für die Arbeit von Bedeutung sind, der Schaffung einer generellen Vorgehensweise mit starkem Bezug auf diejenigen Aspekte, welche für den oben geschilderten Fall prägnant sind, sowie eine Fehleranalyse erarbeitet werden.
Um diese Ziele umzusetzen, soll zunächst die Definition ausschlaggebender Begrifflichkeiten für diese Arbeit erläutert werden. Sodann soll das generelle Vorgehen bei Forschungsprojekten aufgezeigt werden. Hierzu soll ein direkter Bezug zur Projekterarbeitung mittels Fragebogen geschaffen werden. Im weiteren Verlauf sollen die Fehler der Forscherin noch einmal speziell ausgearbeitet werden und somit ein Überblick gegeben werden, wie ein methodisch richtiges Vorgehen aussehen könnte. Abschließend sollen die Zielerreichung und eine Zusammenfassung des Themas einen Überblick der gesamten Arbeit geben.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Begriffserklärungen und Abgrenzung
3 Grundlagen
3.1 Entdeckung- und Verwertungszusammenhang (Schritt 1)
3.2 Entscheidung des Forschungsdesigns (Schritt 2)
3.3 Präzisierung der Forschungsfrage und dimensionale Analyse (Schritt 3)
3.4 Hypothesenbildung (Schritt 4)
3.5 Auswahl der Indikatoren und Operationalisierung (Schritt 5)
3.6 Auswahl geeigneter Ergebnisinstrumente (Schritt 6)
3.7 Festlegung der Untersuchungsobjekte und ihrer Auswahl (Schritt 7)
3.8 Entwicklung des Erhebungsinstrumentes (Schritt 8)
3.9 Vorbereitung der Dateneingabe (Schritt 9)
3.10 Datenauswertung (Schritt 10)
3.11 Interpretation der Befunde (Schritt 11)
3.12 Dokumentation des Forschungsprozesses (Schritt 12)
3.13 Zusammenfassung und weiteres Vorgehen
4 Onlinefragebögen
5 Festlegung der Untersuchungsobjekte
5.1 Totalerhebung und Stichprobe
5.2 Stichprobenumfang
6 Subsumption des Ausgangsfalls
6.1 Das Erhebungsinstrument im Anwendungsfall
6.2 Das Untersuchungsobjekt im Anwendungsfall
6.3 Der Stichprobenumfang für den Anwendungsfall
7 Zusammenfassung der Ergebnisse
8 Kritische Reflexion
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit verfolgt das Ziel, einer Forscherin ein methodisch korrektes Vorgehen für ein empirisches Forschungsprojekt aufzuzeigen, welches eine Onlinebefragung nutzt. Dabei werden bestehende Fehler im Projektablauf analysiert und durch theoretisch fundierte Empfehlungen für eine methodisch saubere Durchführung ersetzt.
- Grundlagen empirischer Forschung und Forschungsdesign
- Methodische Anforderungen an Onlinefragebögen
- Kriterien für Totalerhebung versus Stichprobenauswahl
- Berechnung und Ermittlung von Stichprobenumfängen
- Fehleranalyse und Optimierungsempfehlungen für Forschungsvorhaben
Auszug aus dem Buch
3.1 Entdeckung- und Verwertungszusammenhang (Schritt 1)
Beim Entdeckungszusammenhang geht es um den Weg, wie man zur Forschungsfrage gelangt ist und dem Aufzeigen dieses Weges. Beim Verwendungszusammenhang geht es um den Zweck des Forschungsprojektes. Im Rahmen dieses Abschnittes werden also Fragen nach der Forschungsfrage selbst, deren Bedeutung, deren Berührung von Interessen und deren Quelle aufgeworfen.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Einführung in die Thematik der empirischen Datenerfassung durch Online-Medien und Vorstellung des Ausgangsfalls einer Forscherin, deren methodisches Vorgehen kritisch hinterfragt wird.
2 Begriffserklärungen und Abgrenzung: Definition zentraler Begrifflichkeiten und theoretischer Grundlagen für die Arbeit.
3 Grundlagen: Umfassende Darstellung der zwölf Phasen eines empirischen Forschungsprojektes von der Forschungsfrage bis zur Dokumentation.
4 Onlinefragebögen: Detaillierte Gegenüberstellung der Vor- und Nachteile von Onlinebefragungen im Vergleich zu anderen standardisierten Erhebungsmethoden.
5 Festlegung der Untersuchungsobjekte: Erläuterung der Auswahlverfahren zwischen Totalerhebung und Stichprobe sowie Methoden zur Bestimmung des notwendigen Stichprobenumfangs.
6 Subsumption des Ausgangsfalls: Anwendung der theoretischen Erkenntnisse auf den Ausgangsfall, wobei insbesondere Fehler bei der Instrumentenwahl, der Stichprobenauswahl und dem Stichprobenumfang analysiert werden.
7 Zusammenfassung der Ergebnisse: Synthese der gewonnenen Erkenntnisse und abschließende Empfehlung für ein methodisch korrektes Vorgehen im untersuchten Fall.
8 Kritische Reflexion: Kritische Auseinandersetzung mit dem Umfang der Arbeit und der wissenschaftlichen Tiefe unter Berücksichtigung der gegebenen zeitlichen Restriktionen.
Schlüsselwörter
Empirische Forschung, Onlinefragebogen, Forschungsdesign, Stichprobe, Stichprobenumfang, Datenerhebung, Datenqualität, Forschungsprozess, Methodenlehre, Repräsentativität, Operationalisierung, Hypothesenbildung, Fehleranalyse, Totalerhebung, Sozialforschung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert das methodische Vorgehen bei einem empirischen Forschungsprojekt, das auf Onlinebefragungen basiert, und zeigt Optimierungsmöglichkeiten auf.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder sind die Planung empirischer Forschung, die Durchführung von Onlinebefragungen sowie die korrekte Bestimmung von Untersuchungsobjekten und Stichproben.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Das Hauptziel ist es, der Forscherin im Ausgangsfall ein methodisch korrektes Vorgehen aufzuzeigen, um repräsentative und valide Ergebnisse zu gewährleisten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt die Literaturanalyse und eine deduktive Herleitung, um den empirischen Forschungsprozess strukturiert darzustellen und auf den Anwendungsfall zu übertragen.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Darstellung der zwölf Phasen der empirischen Forschung, eine Analyse von Onlinefragebögen sowie die praktische Anwendung dieser Kriterien auf den Ausgangsfall.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich maßgeblich durch die Begriffe empirische Forschung, Onlinefragebogen, Stichprobenplanung und methodische Qualität beschreiben.
Warum ist die Wahl der Stichprobe für die Forscherin kritisch?
Die Forscherin nutzt ihr persönliches Netzwerk, was zu einer unkontrollierten Verzerrung der Stichprobe führt, da das Netzwerk nicht repräsentativ für die deutsche Bevölkerung ist.
Wie wird der Stichprobenfehler in der Arbeit bewertet?
Die Arbeit berechnet, dass die aktuell gewählten 505 Fragebögen einen zu hohen Stichprobenfehler aufweisen und empfiehlt eine Erhöhung auf mindestens 1067 Probanden für repräsentative Ergebnisse.
Welche Empfehlung gibt der Autor für die Verbreitung der Umfrage?
Der Autor rät dringend dazu, die Umfrage nicht über ein persönliches Netzwerk, sondern über einen professionellen Server eines Forschungsinstituts zu verbreiten, um methodische Fehler zu vermeiden.
- Citation du texte
- Raphael Zeller (Auteur), 2019, Kritische Auseinandersetzung mit der Methodik bei einer Befragung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/490988
