Diese Arbeit untersucht das Buch "Les Années" von Annie Ernaux. Dafür soll die Rolle der im Buch erwähnten Werbung, der Marken und der Produkte in Bezug auf das sogenannte „kollektive Gedächtnis“ näher analysiert werden: Inwiefern trägt das Zitieren von Werbejingles, Markennamen und Produkten zur Entstehung des kollektiven Gedächtnisses bei?
Zunächst soll die Rolle von Werbung, Marken und Produkten in der Literatur besprochen werden, bevor auf deren Vorkommen in "Les Années" im nächsten Schritt konkreter eingegangen wird. Anschließend soll der Begriff des „kollektiven Gedächtnisses“ erläutert werden. Anschließend soll die Beziehung zwischen dem durch die verschiedenen Perspektiven konstruierten kollektiven Gedächtnis und der Rolle von Werbung, Marken und Produkten untersucht werden. In der Schlussbetrachtung wird, nach Auswertung der Ergebnisse zur eben benannten Frage, ein Ausblick auf weitere Fragen stattfinden.
In "Les Années" von Annie Ernaux, erschienen 2008 im Verlag Gallimard, wird auf fragmentarische Weise die Zeit zwischen 1940 bis circa 2004 wiedergegeben. Neben der Schilderung von politischen, kulturellen und gesellschaftlichen Ereignissen, der Aufzählung von Gegenständen und der regelmäßig wiederkehrenden Beschreibung von Fotos, werden auch immer wieder Markennamen, Produkte und Werbejingles in die Erzählung eingeflochten. Diese kann jedoch aufgrund einer wechselnden Erzählperspektive und des Fehlens eines Handlungsstrangs nicht eindeutig in ein klassisches literarisches Genre eingeordnet werden.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Werbung, Marken und Produkte
2.1 Werbung, Marken und Produkte in der Literatur
2.2 Werbung, Marken und Produkte in ‚Les Années‘
3. Konstruktion eines kollektiven Gedächtnisses in „Les Années“
3.1 Aufbau des Buches
3.2 Literarische Umsetzung des kollektiven Gedächtnisses
3.3 Zusammenhang von Werbung, Marken und Produkten und kollektivem Gedächtnis
4. Schlussbetrachtung
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht, inwiefern die Erwähnung von Werbejingles, Markennamen und Produkten in Annie Ernaux’ Werk „Les Années“ zur Konstruktion eines kollektiven Gedächtnisses beiträgt. Dabei wird analysiert, wie diese Elemente in Verbindung mit einer wechselnden Erzählperspektive dazu dienen, gesellschaftliche Entwicklungen und das Zeitgefühl der Jahre 1940 bis 2004 abzubilden.
- Die Rolle von Werbung und Marken in der Literatur
- Methoden der kollektiven Erinnerungskonstruktion bei Annie Ernaux
- Die Bedeutung der Erzählperspektive für die Distanzierung und Identifikation
- Analyse von Alltagsgegenständen und Marken als Indikatoren für den sozialen Wandel
- Der Zusammenhang zwischen Konsumkultur und individueller bzw. kollektiver Erinnerung
Auszug aus dem Buch
2.2 Werbung, Marken und Produkte in ‚Les Années‘
In „Les Années“ werden zahlreiche Markennamen, Produktnamen sowie ganze Werbejingles zitiert. Da die Art und Weise wie sie in die Erzählung eingebaut werden variiert, entstehen unterschiedliche Effekte. Die benannten Produkte sind häufig Gegenstände und Objekte des Alltags, aber auch Luxusartikel oder Produkte die für eine bestimme Gesellschaftsgruppe zugeschnitten sind, zum Beispiel explizit für Frauen. Unter anderem finden sich Medikamente und Pflegeprodukte, wie das Shampoo der französischen Marke DOP oder die Zahnpasta Colgate, die heute noch aktuell sind.
Dahingegen werden auch Produkte erwähnt, die es heute unter dem genannten Markennamen so nicht mehr gibt oder die keine Rolle mehr spielen. Regelmäßig wiederkehrend sind die Marken von riesigen Konzernen wie Renault, oder andere bekannte Eigenmarken von Nahrungsmitteln wie Coca-Cola oder LU, Kleidermarken wie H&M, Zara oder der Kosmetikkonzern L’Oréal Paris. Teilweise werden diese auf subtile Weise in die Erzählung eingeflochten, wie etwa bei den sich wiederholenden Familienessen. Die Markennamen scheinen an diesen Stellen die Charaktere näher zu bestimmen: „même si en jean et en Converse, ils avaient toujours l’air adolescents“, hier wird die zweite Generation, also die Kinder der Erzählerin, beschrieben.
Neben der beschreibenden Funktion finden sich auch Passagen, in denen unterschiedlichste Marken und Produkte listenartig aufgezählt werden. Literarisch stark an „Les Choses“ von George Perec erinnernd, wird so laut Jérôme Meizoz ein Rückblick auf Gewohnheiten und Alltag konstruiert, die in der Generation der Erzählerin bezeichnend und aktuell waren. Werbejingles werden durch Kursivdruck optisch vom Rest des Textes abgehoben. Mitten in der Beschreibung eines Einkaufszentrums wird der Slogan von L’oréal zitiert: „L’Oréal, parce que je le vaux bien“, auch hier scheinbar, um eine bestimmte Gruppe näher zu beschreiben.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung stellt das Werk „Les Années“ vor und definiert die Forschungsfrage bezüglich der Rolle von Marken und Werbung bei der Entstehung eines kollektiven Gedächtnisses.
2. Werbung, Marken und Produkte: Dieses Kapitel erörtert die allgemeine literarische Funktion von Werbung als Identifikationsmittel und deren spezifische Anwendung in Ernaux’ Werk.
3. Konstruktion eines kollektiven Gedächtnisses in „Les Années“: Dieser Abschnitt analysiert den Aufbau des Buches, die erzähltechnischen Besonderheiten der Perspektivenwahl sowie den inhaltlichen Zusammenhang zwischen Konsumkultur und Erinnerung.
4. Schlussbetrachtung: Die Schlussbetrachtung fasst die Ergebnisse zusammen und reflektiert, dass Marken und Werbung als Referenten für den Zeitgeist fungieren, wobei ihre Bedeutung im Laufe des Werkes eine Wandlung erfährt.
Schlüsselwörter
Annie Ernaux, Les Années, kollektives Gedächtnis, Werbung, Markennamen, autobiographie impersonnelle, Literatur, Konsumkultur, Zeitgeschichte, Erzählperspektive, Identität, Gesellschaftsstudie, Erinnerung, Alltagskultur, Kapitalismus
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht die Funktion von Marken, Produkten und Werbejingles in Annie Ernaux’ „Les Années“ als Mittel zur Darstellung eines kollektiven Gedächtnisses über mehrere Jahrzehnte hinweg.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die Schwerpunkte liegen auf der Schnittmenge von Literaturwissenschaft und Erinnerungskultur, der Rolle von Konsumobjekten im Alltag sowie der Wirkung von Erzählperspektiven auf den Leser.
Welches primäre Ziel verfolgt die Autorin mit dieser Untersuchung?
Das Ziel ist aufzuzeigen, wie das Zitieren von Markennamen und Werbeinhalten zur Sichtbarmachung des sozialen Wandels und zur Konstruktion einer kollektiven Identität beiträgt.
Welche wissenschaftlichen Methoden werden angewandt?
Es wird eine literaturwissenschaftliche Textanalyse durchgeführt, die soziologische Ansätze zum kollektiven Gedächtnis (z.B. Maurice Halbwachs) mit narratologischen Beobachtungen zur Erzählperspektive verknüpft.
Was steht im inhaltlichen Fokus des Hauptteils?
Der Hauptteil befasst sich detailliert mit der Art und Weise, wie Ernaux Marken in ihre fragmentarische Erzählung einbettet, und untersucht das Zusammenspiel dieser Marken mit dem Wechsel zwischen den Personalpronomen „nous“, „on“ und „elle“.
Durch welche Schlüsselwörter lässt sich die Arbeit am besten charakterisieren?
Kollektives Gedächtnis, Autobiographie, Markennamen, Zeitgeschichte, Erzähltechnik, Konsumkultur und gesellschaftlicher Wandel.
Wie unterscheidet sich die Verwendung von Marken in „Les Années“ von der in anderen Werken?
Die Arbeit betont, dass Ernaux Marken nicht nur zur bloßen Dekoration nutzt, sondern als präzise Referenzpunkte, die eine spezifische Zeit Epoche und soziale Gruppenzugehörigkeit markieren.
Welche Rolle spielt die „elle“-Perspektive für das Verständnis des kollektiven Gedächtnisses?
Die „elle“-Perspektive ermöglicht eine Distanzierung, die es dem Leser erlaubt, das beschriebene Leben nicht als das einer isolierten Person, sondern als ein exemplarisches Leben für eine ganze Generation wahrzunehmen.
- Quote paper
- Marie Suhm (Author), 2019, Über das kollektive Gedächtnis im Buch "Les Années" von Annie Ernaux, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/494408
