Erkenntnisinteresse und Ziel dieser wissenschaftlichen Arbeit ist die Schaffung eines theoretischen und historischen Überblicks über den Begriff der Gerechtigkeit sowie die Entflechtung des begrifflichen Dickichts durch die differenzierte Analyse der vielfältigen Dimensionen der Gerechtigkeit aus verschiedenen Blickwinkeln.
Gerechtigkeit ist einer der ältesten und zugleich umstrittensten Begriffe. Nahezu alle Menschen und Parteien haben eine eigene Antwort auf die Frage, was gerecht ist. Große Denker wie Aristoteles, Immanuel Kant, Jeremy Bentham, John Rawls und Amartya Sen, um nur einige zu nennen, haben sich bereits dem eingehenden Studium dieser Thematik gewidmet.
Die Kontroverse besteht dennoch fort. So hat sich über Jahrtausende ein komplexes Dickicht von Begriffsbildern um die Gerechtigkeitsfrage entwickelt, das die unterschiedlichen Lebensverhältnisse und Werte-systeme der Menschen verschiedener Kulturen und Epochen widerspiegelt.
Auf einen Blick
- Note: 1,0
- Gegenüberstellung von Utilitarismus und Deontologie anhand des Trolley-Problems
- Vergleich von Rawls’ Gerechtigkeitstheorie mit Sens Fähigkeitenansatz
- 24 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitende Worte
1.1 Problemstellung & Erkenntnisinteresse
1.2 Struktur der Arbeit
2 Was ist Gerechtigkeit – was nicht?
2.1 Begriffsannäherung & -abgrenzung verwandter Begriffe
2.2 Zur normativen Begründung von Sozialpolitik
2.3 Multidimensionaler Systematisierungsansatz
3 Gerechtigkeitstheorien im Wandel der Zeit
3.1 Antike: Aristoteles „Nikomachische Ethik“
3.2 Neuzeit: Utilitarismus & Deontologie
3.3 Zeitgeschichte: John Rawls & Amartya Sen
4 Zusammenfassende Schlussbetrachtung
Zielsetzung und Themen
Die Seminararbeit möchte einen theoretischen und historischen Überblick über den Begriff der Gerechtigkeit geben und seine verschiedenen Dimensionen aus unterschiedlichen Blickwinkeln untersuchen. Dabei geht sie der Frage nach, wie Gerechtigkeit begrifflich gefasst, sozialpolitisch begründet und in ausgewählten philosophischen Theorien verstanden wird.
- Abgrenzung von Gerechtigkeit gegenüber Gleichheit und Recht
- Gerechtigkeit als normative Grundlage sozialpolitischer Eingriffe
- Partizipations-, Verteilungs- und Generationengerechtigkeit
- Aristoteles’ Gerechtigkeitsverständnis
- Utilitarismus und Deontologie im Trolley-Dilemma
- Gerechtigkeitstheorien von John Rawls und Amartya Sen
Auszug aus dem Buch
2.3 Multidimensionaler Systematisierungsansatz
Die nachfolgende Auffächerung des Gerechtigkeitsbegriffs soll die Vielfalt dessen Dimensionen sowie deren Interdependenzen zum Ausdruck bringen.
Notburga Ott (vgl. 2012, S. 568–571) führt die folgende Klassifikation sozialer Gerechtigkeitsprinzipien an, welche insb. in der praktischen Sozialpolitik als Orientierungsrahmen diene. Zunächst werde grundsätzlich zwischen Partizipations- und Verteilungsgerechtigkeit unterschieden. Erstere postuliere eine Gleichberechtigung hinsichtlich der Möglichkeiten an der Wertschöpfung sowie anderen Gesellschaftsbereichen teilzunehmen. Hierbei würden weiterführend Startchancen- und Prozesschancengerechtigkeit unterschieden. Erstere fordere eine Gleichberechtigung hinsichtlich der Ressourcenausstattung (Human- und Realkapital). Auf das Humankapital bezogen, stelle sich die Frage, wie mit unterschiedlichen Fähigkeiten von Kindern umzugehen sei. Sei es gerechter, natürliche Unterschiede auszugleichen oder gar durch Spezialisierung zu fördern? Prozesschancengerechtigkeit bedeute hingegen, dass auch (bei äquivalenter Ressourcenausstattung) während des gesamten weiteren Produktionsprozesses gleichberechtigte Partizipationsmöglichkeiten für alle Akteure bestünden. Es solle demnach zu keiner Diskriminierung kommen aufgrund für eine Tätigkeit irrelevanter individueller Charakteristika. In diesem Zusammenhang kämen Instrumente wie Minderheitenquoten zum Einsatz. Verteilungsgerechtigkeit lasse sich schließlich noch in Leistungs- und Bedarfsgerechtigkeit ausdifferenzieren. Hierbei gehe es allgemein um die Frage, wie die Güter (und Lasten) gerecht auf die Wirtschaftssubjekte verteilt werden könnten. Leistungsgerechtigkeit fordere eine Proportionalität zwischen Vergütung und erbrachter Leistung, d. h. wer viel leiste, solle auch viel bekommen und vice versa. Unter der Prämisse eines funktionierenden Preisbildungsmechanismus würden Marktsysteme tendenziell zu leistungsgerechten Ergebnissen führen. Bedarfsgerechtigkeit hingegen verlange eine Orientierung an den Bedürfnissen der Bürger mit dem Ziel materieller Freiheit. Kontrovers sei die Anreizwirkung Letzterer in Bezug auf die Produktivität, weshalb das Bedarfsprinzip in der Praxis als Mindestbedarfsorientierung ausgelegt werde. Stefan Hradil (vgl. 2012) ergänzt diese Klassifikation noch um die egalitäre Gerechtigkeit, welche grundsätzlich eine Gleichverteilung von Gütern und Lasten vorsehe. Hradil zieht hier, anders als Stefan Liebig in Kap. 2.1, keine harte Grenze zwischen Gleichheit und Gerechtigkeit, sondern führt Gleichheitsgerechtigkeit lediglich als ein weiteres Kriterium der sozialen Gerechtigkeit an.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitende Worte: Die Einleitung erläutert das Erkenntnisinteresse und beschreibt den Aufbau der Arbeit. Im Mittelpunkt steht das Ziel, die vielfältigen Bedeutungen von Gerechtigkeit zu ordnen.
2 Was ist Gerechtigkeit – was nicht?: Das Kapitel grenzt Gerechtigkeit von Gleichheit und Recht ab und behandelt ihre Bedeutung für die Sozialpolitik. Anschließend ordnet es unterschiedliche Gerechtigkeitsdimensionen und stellt einen Bezug zur Nachhaltigkeit her.
3 Gerechtigkeitstheorien im Wandel der Zeit: Dieses Kapitel untersucht Aristoteles’ Gerechtigkeitsverständnis und stellt Utilitarismus und Deontologie anhand des Trolley-Dilemmas gegenüber. Abschließend werden Ansätze von John Rawls und Amartya Sen behandelt.
4 Zusammenfassende Schlussbetrachtung: Die Schlussbetrachtung bündelt die behandelten Perspektiven und reflektiert die Vielschichtigkeit des Gerechtigkeitsbegriffs. Sie verweist zudem auf weitere Forschungsfragen, unter anderem im Zusammenhang mit autonomen Fahrzeugen.
Schlüsselwörter
Gerechtigkeit, soziale Gerechtigkeit, Sozialpolitik, Gleichheit, Verteilungsgerechtigkeit, Chancengerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Aristoteles, Utilitarismus, Deontologie, Trolley-Dilemma, John Rawls, Amartya Sen, Fähigkeitenansatz
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit untersucht unterschiedliche Bedeutungen von Gerechtigkeit und zeichnet ausgewählte historische und gegenwärtige Gerechtigkeitstheorien nach.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Behandelt werden unter anderem soziale Gerechtigkeit, Sozialpolitik, Nachhaltigkeit sowie philosophische Ansätze von Aristoteles bis Rawls und Sen.
Was ist das Ziel der Untersuchung?
Die Arbeit will einen theoretischen und historischen Überblick schaffen und die verschiedenen Dimensionen des Gerechtigkeitsbegriffs differenziert betrachten.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit wertet einschlägige Literatur aus, erläutert Begriffe und stellt ausgewählte Theorien vergleichend gegenüber. Eine eigene empirische Erhebung wird nicht beschrieben.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil erörtert zunächst begriffliche und sozialpolitische Grundlagen und untersucht anschließend ausgewählte Gerechtigkeitstheorien verschiedener Epochen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Gerechtigkeit, Sozialpolitik, Verteilungsgerechtigkeit, Chancengerechtigkeit, Utilitarismus, Deontologie und Fähigkeitenansatz.
Welche Rolle spielt das Trolley-Dilemma?
Das Gedankenexperiment dient dazu, den Unterschied zwischen einer an Handlungskonsequenzen orientierten und einer pflichtethischen Perspektive zu veranschaulichen.
Wie werden John Rawls und Amartya Sen behandelt?
Die Arbeit erläutert Rawls’ Gedankenexperiment des Schleiers des Nichtwissens und seine Gerechtigkeitsprinzipien. Anschließend stellt sie Sens Kritik am Schwerpunkt der Güterverteilung und seinen Fähigkeitenansatz vor.
Wie verbindet die Arbeit Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit?
Sie unterscheidet Gerechtigkeit innerhalb einer Generation von Gerechtigkeit zwischen gegenwärtigen und zukünftigen Generationen und erläutert das Drei-Säulen-Modell der Nachhaltigkeit.
- Quote paper
- John Isufi (Author), 2019, Die Anatomie der Gerechtigkeit. Ein theoretischer und historischer Überblick, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/495828
