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Der Prozess der Erziehung und Bildung

Offene Tagesschulen und digitale Medien in der Grundschule als Untersuchungsgegenstand


Élaboration, 2018

14 Pages, Note: 2,7


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Aufgabe 1
1.1 Begriffserklärung
1.1.1 Erziehung
1.1.2 Bildung
1.2 Historischer Wandel
1.2.1 Epoche der Aufklärung
1.2.1.1 Erziehung
1.2.1.2 Bildung

2. Aufgabe 2
2.1 Fragestellung
2.2 Methode
2.3 Reflexion des Forschungsdesigns

3. Aufgabe 3
3.1 Inhalt & das behandelte Problem
3.2 Geschichte der Medienpädagogik & Medienerziehung
3.3 Subdisziplin der Erziehungswissenschaft
3.4 Grundrichtung der Erziehungswissenschaft
3.5 Bedeutung des Artikels für die pädagogische Theorie & Praxis

4. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 14 pages

Résumé des informations

Titre
Der Prozess der Erziehung und Bildung
Sous-titre
Offene Tagesschulen und digitale Medien in der Grundschule als Untersuchungsgegenstand
Université
Friedrich-Alexander University Erlangen-Nuremberg
Note
2,7
Auteur
Année
2018
Pages
14
N° de catalogue
V496046
ISBN (ebook)
9783346011589
ISBN (Livre)
9783346011596
Langue
allemand
Mots clés
prozess, erziehung, bildung, offene, tagesschulen, medien, grundschule, untersuchungsgegenstand
Citation du texte
Lidia Mezler (Auteur), 2018, Der Prozess der Erziehung und Bildung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/496046

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Titre: Der Prozess der Erziehung und Bildung


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