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Bearbeitung einer Kaffeeretoure an Hand eines Formulars / Mehrfachbeleg (Unterweisung Einzelhandelskaufmann / -kauffrau)

Title: Bearbeitung einer Kaffeeretoure an Hand eines Formulars / Mehrfachbeleg (Unterweisung Einzelhandelskaufmann / -kauffrau)

Instruction , 2006 , 9 Pages , Grade: 1

Autor:in: Holger Radtke (Author)

Instructor Plans: Commercial Professions / Administration
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Summary Excerpt Details

Richtlernziel: Grundlagen des Rechnungswesen (Bürowesen)
Groblernziel: Rechenvorgänge in der Praxis (Formulare)
Feinlernziel: verkaufsbezogene Geschäftsvorgänge bearbeiten

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • I. Zielgruppenanalyse
  • II. Ausgangslage
  • III. Arbeitsplatz
  • IV. Lernziel
  • V. Zusammenhang mit der Berufsschule
  • VI. Form und Dauer der Unterweisung
  • VII. Lernbereiche
  • VIII. Schlüsselqualifikationen
  • IX. Unterweisungsablauf

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Unterweisung zielt darauf ab, einem Auszubildenden zum Kaufmann im Einzelhandel praxisnahe Kenntnisse im Formularwesen zu vermitteln. Konkret soll er die Abwicklung einer Kaffeeretoure anhand eines Mehrfachbeleges erlernen.

  • Praxisnahe Unterweisung im Formularwesen
  • Vertiefung der Grundkenntnisse im Bürowesen
  • Anwendung des didaktischen Prinzips der Praxisnähe
  • Förderung der Schlüsselqualifikationen Selbstständigkeit, Kommunikationsfähigkeit und logisches Denken
  • Verbesserung der Fähigkeiten zur selbstständigen und fehlerfreien Bearbeitung von Verkaufsvorgängen

Zusammenfassung der Kapitel

  • I. Zielgruppenanalyse: Der Auszubildende wird vorgestellt und seine Motivation und Fähigkeiten beschrieben.
  • II. Ausgangslage: Die bisherige Ausbildung des Auszubildenden und seine Vorkenntnisse im Bürowesen werden zusammengefasst.
  • III. Arbeitsplatz: Die Wahl des Arbeitsplatzes für die Unterweisung wird begründet und die Bedeutung einer angenehmen Unterweisungsatmosphäre hervorgehoben.
  • IV. Lernziel: Das Lernziel der Unterweisung wird in verschiedene Stufen (Richtlernziel, Groblernziel, Feinlernziel) aufgeteilt und mit der Lernzieltaxonomie in Verbindung gebracht.
  • V. Zusammenhang mit der Berufsschule: Der Bezug der Unterweisung zum Fach Rechnungswesen in der Berufsschule wird erläutert.
  • VI. Form und Dauer der Unterweisung: Die Form und Dauer der Unterweisung werden beschrieben und die Vorteile der Lehrgesprächsmethode im Kontext praxisnaher Unterweisungen hervorgehoben.
  • VII. Lernbereiche: Die kognitiven und affektiven Lernbereiche, die während der Unterweisung angesprochen werden, werden dargestellt.
  • VIII. Schlüsselqualifikationen: Die Schlüsselqualifikationen, die durch die Unterweisung gefördert werden sollen, werden aufgelistet.
  • IX. Unterweisungsablauf: Der Unterweisungsablauf wird schrittweise beschrieben, wobei die Begrüßung, die Motivation des Auszubildenden und die Schaffung einer angenehmen Atmosphäre im Vordergrund stehen.

Schlüsselwörter

Die Unterweisung beschäftigt sich mit dem Thema Formularwesen im Kontext des Einzelhandels und fokussiert auf die Anwendung des didaktischen Prinzips der Praxisnähe. Weitere wichtige Schlüsselbegriffe sind Mehrfachbeleg, Kaffeeretoure, Rechnungswesen, Lernzieltaxonomie, Schlüsselqualifikationen und Lehrgesprächsmethode.

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Details

Title
Bearbeitung einer Kaffeeretoure an Hand eines Formulars / Mehrfachbeleg (Unterweisung Einzelhandelskaufmann / -kauffrau)
Course
ADA Prüfung
Grade
1
Author
Holger Radtke (Author)
Publication Year
2006
Pages
9
Catalog Number
V49611
ISBN (eBook)
9783638460101
Language
German
Tags
Bearbeitung Kaffeeretoure Hand Formulars Mehrfachbeleg Einzelhandelskaufmann Prüfung
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Holger Radtke (Author), 2006, Bearbeitung einer Kaffeeretoure an Hand eines Formulars / Mehrfachbeleg (Unterweisung Einzelhandelskaufmann / -kauffrau), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/49611
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