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Adaptable Lyrics. Welchen Beitrag leistet das Projekt zur Medienbildung im Deutschunterricht der Grundschule?


Dossier / Travail, 2018

16 Pages


Extrait


Inhalt

1. Einleitung

2. Theorie
2.1 Medienbildung und Medienkompetenz
2.2 Tablets im Unterricht
2.3 Adaptable Books

3. Das Projekt Adaptable Lyrics
3.1 Lernziele
3.2 Projektablauf ll
3.3 Reflexion des Projekts

4. Fazit und Ausblick

5. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 16 pages

Résumé des informations

Titre
Adaptable Lyrics. Welchen Beitrag leistet das Projekt zur Medienbildung im Deutschunterricht der Grundschule?
Auteur
Année
2018
Pages
16
N° de catalogue
V497148
ISBN (ebook)
9783346013262
ISBN (Livre)
9783346013279
Langue
allemand
Mots clés
adaptable, lyrics, welchen, beitrag, projekt, medienbildung, deutschunterricht, grundschule
Citation du texte
Sandra Koplin (Auteur), 2018, Adaptable Lyrics. Welchen Beitrag leistet das Projekt zur Medienbildung im Deutschunterricht der Grundschule?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/497148

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