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"Now take out the trash you pasty peasant". How Texan High School Students Realize Counter-Insults


Etude Scientifique, 2018

30 Pages, Note: 1,7


Extrait


Table of contents

1. Introduction

2. Theoretical Background
2.1. Defining Insults
2.2. Realizing insults

3. Methodology
3.1. Instrument
3.2. Informants
3.3. Data Collection Procedure
3.4. Coding Scheme

4. Results
4.1. Frequency of Counter-Insult Strategies
4.2. Counter-Insult Strategies and their Targets

5. Discussion

6. Conclusion

References

Appendix 1: Texas Academic Performance Report

Appendix 2: Questionnaire

Appendix 3: Collected Questionnaire Set

Fin de l'extrait de 30 pages

Résumé des informations

Titre
"Now take out the trash you pasty peasant". How Texan High School Students Realize Counter-Insults
Université
University of Bonn  (IAAK)
Note
1,7
Auteur
Année
2018
Pages
30
N° de catalogue
V497954
ISBN (ebook)
9783346051660
ISBN (Livre)
9783346051677
Langue
anglais
Mots clés
texan, high, school, students, realize, counter-insults
Citation du texte
Katja Grasberger (Auteur), 2018, "Now take out the trash you pasty peasant". How Texan High School Students Realize Counter-Insults, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/497954

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