Belastung und Beanspruchung in ambulanter und stationärer Altenpflege. Eine vergleichende Studie


Wissenschaftliche Studie, 2019
65 Seiten

Inhaltsangabe oder Einleitung

Für viele Pflegende stellt sich die Frage, ob ambulante oder stationäre Altenpflege die mehr oder weniger belastende Tätigkeit ist. Diese Studie hat daher folgende drei Ziele: die Belastung und Beanspruchung von SchülerInnen einer berufsbegleitenden Altenpflegeausbildung wird einerseits von denjenigen, die in der ambulanten und andererseits von denen, die in der stationären Pflege tätig sind, ermittelt. Anschließend werden in dieser Studie Aussagen über Unterschiede und Gemeinsamkeiten abgeleitet.

Diese Studie hat drei Ziele: 1. Ermittlung der Belastung und Beanspruchung von Schüler/innen einer berufsbegleitenden Altenpflegeausbildung, die in der ambulanten Pflege tätig sind. 2. Ermittlung der Belastung und Beanspruchung von Schüler/innen einer berufsbegleitenden Altenpflegeausbildung, die in der stationären Altenpflege tätig sind. 3. Aussagen über Unterschiede und Gemeinsamkeiten über die Belastung und Beanspruchung von ambulanter und stationärer Altenpflege.

Details

Titel
Belastung und Beanspruchung in ambulanter und stationärer Altenpflege. Eine vergleichende Studie
Hochschule
Charité - Universitätsmedizin Berlin  (Institut für Gesundheits- und Pflegewissenschaft)
Veranstaltung
Modul 5 - Lehren und Lernen in den Gesundheitsprofessionen
Autor
Jahr
2019
Seiten
65
Katalognummer
V498704
ISBN (eBook)
9783346032492
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Diese Studie entstand im Rahmen meines Lehr- und Unterrichts-Praktikums I, das ich für meinen Charité-Masterstudiengang "Health Professions Education" im Frühjahr 2019 an der Elisabeth-Schule in Berlin-Schöneweide absolvierte.
Schlagworte
Belastung, Beanspruchung, Stressprävention, Stressmodelle, Altenpflege
Arbeit zitieren
Markus Hieber (Autor), 2019, Belastung und Beanspruchung in ambulanter und stationärer Altenpflege. Eine vergleichende Studie, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/498704

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