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Inhaltsangabe:
1. Klassen- und Unterrichtssituation
2. Sachanalyse
3. Lernziele
4. Didaktisch-methodische Analyse
5. Unterrichtsplanung
6. Wissenschaftlich reflektierte Analyse
7. Bibliographie
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- Julia Schart (Author), 2009, Analyse einer Unterrichtsstunde in einer siebten Klasse zum Thema "A New King", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/503422
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