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Förderung der Motivation im Unterricht. Welche Maßnahmen sind effektiv?


Trabajo Escrito, 2019

21 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Begriffserklärungen
2.1 Motiv
2.2 Motivation
2.2.1 Extrinsische Motivation
2.2.2 Intrinsische Motivation
2.2.3 Verknüpfung von extrinsischer und intrinsischer Motivation

3. Motivationsfördernde Maßnahmen
3.1 Die Selbstbestimmungstheorie nach Deci & Ryan
3.1.1 Kompetenzerleben
3.1.2 Autonomie
3.1.3 Soziale Eingebundenheit
3.2 Bekräftigungslernen
3.2.1 Vorstellung eines Verstärkerprogramms

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 21 páginas

Detalles

Título
Förderung der Motivation im Unterricht. Welche Maßnahmen sind effektiv?
Universidad
University of Wuppertal
Calificación
2,0
Autor
Año
2019
Páginas
21
No. de catálogo
V506715
ISBN (Ebook)
9783346053152
ISBN (Libro)
9783346053169
Idioma
Alemán
Palabras clave
Motivation, Unterricht, Grundschule, intrinsische Motivation, extrinsische Motivation, Selbstbestimmungstheorie, Deci & Ryan, Autonomie, Kompetenz, soziale Einbindung
Citar trabajo
Denise Borgmann (Autor), 2019, Förderung der Motivation im Unterricht. Welche Maßnahmen sind effektiv?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/506715

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