Extracto
Inhalt
1. Reflexionen zur Lerngruppe
1.1. Allgemeines
1.2. Zusammensetzung der Klasse
1.3. Der Leistungsstand der Klasse im Hinblick auf den Inhalt
2. Beschreibung der zu fördernden und zu erreichenden Kompetenzen
2.1. Einordnung des Themas im Bildungsplan
2.2. Ziele, die zur Erreichung dieser Kompetenzen dienen
3. Überlegungen zum Inhalt und zur Sache
4. Didaktische Analyse
4.1. Didaktische Begründung der Themenauswahl
4.2. Einbettung der Stunde in den übergeordneten unterrichtlichen Kontext
4.3. Didaktische Hinweise und Prinzipien
5. Methodische Überlegungen
5.1. Einstieg
5.2. Erarbeitungsphase
5.3. Sicherungsphase
6. Unterrichtsverlauf
7. Anhang
Final del extracto de 18 páginas
- Citar trabajo
- Dorothee Köber (Autor), 2016, Oberfläche des Zylinders (Mathematik 8. Klasse Grund-/Werkrealschule), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/508596
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