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Interkulturelle Pädagogik und kulturelle Zugehörigkeit

Name: Interkulturelle Pädagogik und kulturelle Zugehörigkeit
Price: 27.95 EUR
Availability: InStock
Author: Tugce Tüfekci
ISBN: 9783346080288

Analyse konzeptioneller Hintergründe sachunterrichtsdidaktischer Materialien

Bachelorarbeit, 2018

49 Seiten, Note: 2,0

Tugce Tüfekci (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Der Kulturbegriff
2.2 Der Interkulturalitätsbegriff
2.2.1 Interkulturelle Bildung und Erziehung

3. AktuellerForschungsstand/Kritik

4. Konzepte interkultureller Pädagogik nach Arndt-Michael Nohl
4.1 Überblick über die vier Konzepte interkultureller Pädagogik
4.2 Assimilationspädagogik
4.3 Klassische interkulturelle Pädagogik
4.4 Antidiskriminierungspädagogik

5. Anforderungen an das Schulsystem

6. Umsetzung interkultureller Pädagogik im Sachunterricht

7. Analyse von Sachunterrichtsmaterialien in Bezug auf kulturelle und interkulturelle Aspekte

8. Fazit und Ausblick

9. Literaturverzeichnis

10. Anhang

Ende der Leseprobe aus 49 Seiten

Details

Titel: Interkulturelle Pädagogik und kulturelle Zugehörigkeit
Untertitel: Analyse konzeptioneller Hintergründe sachunterrichtsdidaktischer Materialien
Hochschule: Humboldt-Universität zu Berlin (Erziehungswissenschaften)
Note: 2,0
Autor: Tugce Tüfekci (Autor:in)
Jahr: 2018
Seiten: 49
Katalognummer: V509680
ISBN (eBook): 9783346080271
ISBN (Buch): 9783346080288
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Anhänge sind aus urheberrechtlichen Gründen nicht im Lieferumfang enthalten
Schlagworte: Interkulturelles Lernen, Kultur, Miteinenader Leben, Toleranz, Akzeptanz, Respekt, Religionen, Sachunterricht, Grundschule, Materialanalyse

Arbeit zitieren: Tugce Tüfekci (Autor:in), 2018, Interkulturelle Pädagogik und kulturelle Zugehörigkeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/509680

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