Die Bedeutung von Märchen für Kinder. Wie tragen sie zum Aufbau einer Identität bei?


Ausarbeitung, 2019

8 Seiten, Note: 2,0


Inhaltsangabe oder Einleitung

In dieser Ausarbeitung wird die Bedeutung von Märchen für Kinder thematisiert. Märchen fungieren als Spiegel des menschlichen Lebens, dessen Bilder uns ein gewisses Bewusstsein über fremde und eigene Ansichten und mit der Welt einhergehende Beziehungen gestatten. Dahingehend erfahren wir Märchen, explizit im Kindesalter, als „Recht und Unrecht in extremer Form“ , indem wir unter Einbezug unseres Gedächtnisses, der Phantasie, Moral, Bildung und Erfahrung das Wesen des Märchens zu begreifen versuchen.

Dahingehend lässt sich sagen, dass jedes Märchen eine Moral impliziert, welche an das individuelle Lebens- und Weltverständnis appelliert und zur Herausbildung ethischen Bewusstseins beiträgt. Dabei gilt es das Phantastische des Märchens in voller Gänze zu durchdringen, sodass die eigentliche Geschichte einen Erfahrungsraum der Wertevermittlung und emotionaler Mimesis eröffnet und individuelle Lebensweisheiten, Dilemmata und Sehnsüchte zu bündeln versucht.

Details

Titel
Die Bedeutung von Märchen für Kinder. Wie tragen sie zum Aufbau einer Identität bei?
Hochschule
Technische Universität Dresden
Note
2,0
Autor
Jahr
2019
Seiten
8
Katalognummer
V511392
ISBN (eBook)
9783346095022
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Märchen, Neuere Deutsche Literatur, Didaktik, didaktische Funktion von Märchen
Arbeit zitieren
Helene Fraas (Autor:in), 2019, Die Bedeutung von Märchen für Kinder. Wie tragen sie zum Aufbau einer Identität bei?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/511392

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