In dieser Portfolioarbeit soll der Fragestellung nachgegangen werden, welche Rolle die Musikrichtung Deutschrap bei der Identitätsentwicklung von Jugendlichen spielt und inwieweit dies Folgen für sie Soziale Arbeit hat. Die Identitätsfindung spielt für Jugendliche eine bedeutende Rolle in ihrer gesamten Entwicklung und auch für ihr späteres Leben. Es ist eine besondere Lebensphase, in der sich junge Heranwachsende stark an ihrem Umfeld orientieren .Sie sind extrem aufnahmefähig für diverse Trends im Bereich Mode, Musik und kulturelle Bewegungen.
Die jugendliche Identitätsentwicklung wird heutzutage vor allem stark beeinflusst von den sozialen Netzwerken wie Facebook und Instagram et cetera. Dort wird den Heranwachsenden unmittelbar suggeriert was gerade In oder Out ist. In der Folge tauschen sie sich in ihren Peer-Groups aus und befinden sich somit in einem fortlaufenden Prozess der Selbstfindung und Bewertung des eigenen Ich-Gefühls.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung – Übersicht
2 Begriffsbestimmungen
2.1 Identität
2.1.1 Kulturelle Identität
2.2 Kultur
2.2.1 Jugendkultur
3 HipHop – Eine kulturelle Bewegung
3.1 Historisches
3.2 Die Entwicklung von Gangstarap in Deutschland
3.2.1 Das Image und seine Zielgruppe
3.2.2 Das Frauenbild
3.2.3 Das Männerbild
4 Bushido
4.1 Wer ist Bushido?
4.2 Bushido und seine Musik
4.3 Bushido als Vorbild für junge Heranwachsende
5 Der Einfluß von HipHop bei der Identitätsbildung von jungen Menschen
5.1 Die Entwicklung der eigenen Rolle im Jugendalter
5.2 Wirkung von Gangstarap auf heranwachsende Menschen
5.3 Mögliche Interventionen für die Soziale Arbeit
6 Reflexion
6.1 Reflexion Themenfindung
6.2 Reflexion Material und Literaturfindung
7 Schlussbetrachtung
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die Bedeutung der Musikrichtung Deutschrap im Kontext der Identitätsentwicklung Jugendlicher und analysiert dabei die soziokulturellen Auswirkungen sowie die Relevanz für die Soziale Arbeit.
- Grundlagen der Identitätsbildung im Jugendalter
- Historische und inhaltliche Entwicklung des Gangstarap in Deutschland
- Die mediale und pädagogische Wirkung von Rappern wie Bushido auf Heranwachsende
- Handlungsmöglichkeiten und Interventionsansätze für die Soziale Arbeit
Auszug aus dem Buch
3.2.1 Das Image und seine Zielgruppe
Gangstarap ist längst Teil der Gesellschaft in Deutschland geworden. Sozialkritisch gemustert wird das Auftreten der Gangsta Rapper. Die Texte erzählen von sozialer Ungleichheit, Ghettoisierung, Drogen und der Chancenlosigkeit für die eigenen Lebensziele .Gewalt wird zum Mittel der Wahl zur Verwirklichung der eigenen Träume (Dietrich & Seeliger, 2012, S. 8). Gangstarap möchte seine Anhänger dazu aufrufen miteinander für ein unabhängiges Leben zu kämpfen und setzt dabei scheinbar schonungslos auf bedrohlich wirkende, kriminelle Inhalte (ebd., S.8).
Interessanterweise plädieren die Medien für Toleranz dieses „Phänomens“ um nicht als störender Gegner der neuen Jugendkultur rüberzukommen. Sie argumentieren damit, dass die Anhänger den Aufrufen in den Liedern ohnehin keinen Glauben schenken würden, wissend das diese nicht ernst gemeint seien. Ebenfalls wäre es verwerflich die Kreativität der Künstler einschränken zu wollen nur weil die Thematiken der Songs überspitzt formuliert wären (Huber, 2018, S. 9). Ob Gangstarap eine homogene Zielgruppe verfolgt ist schwer zu beurteilen, denn meint man, dass es wohl meist Jugendliche, mit oder ohne Migrationshintergrund, aus sozial schwachen Verhältnissen sind, die sich in den Formulierungen wiederfinden, so kommt es doch insgesamt darauf an, welche Werte und Normen den Jugendlichen vermittelt wurden , um den obsessiven Texten des Gangstaraps Glauben zu schenken( Huber,2018,S.12).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung – Übersicht: Hier wird die Relevanz der Identitätsfindung im Jugendalter dargelegt und die zentrale Fragestellung der Arbeit bezüglich des Einflusses von Deutschrap skizziert.
2 Begriffsbestimmungen: Dieses Kapitel definiert die zentralen Begriffe Identität, Kultur und Jugendkultur als theoretische Basis für die weiteren Ausführungen.
3 HipHop – Eine kulturelle Bewegung: Die historische Herkunft des HipHop wird beschrieben und die Entwicklung sowie das Image des Gangstarap in Deutschland kritisch beleuchtet.
4 Bushido: Anhand der Biografie und des Werkes von Bushido wird aufgezeigt, wie ein bekannter Rapper die Musikkultur für Jugendliche beeinflusst und als Vorbild fungiert.
5 Der Einfluß von HipHop bei der Identitätsbildung von jungen Menschen: Es erfolgt eine entwicklungspsychologische Analyse der Auswirkungen von Gangstarap auf Jugendliche sowie eine Ableitung von Handlungsfeldern für die Soziale Arbeit.
6 Reflexion: Der Autor reflektiert den Prozess der Themenfindung sowie die Schwierigkeiten und Erfolge bei der Literaturrecherche für diese Arbeit.
7 Schlussbetrachtung: Zusammenfassend wird resümiert, dass Gangstarap sowohl Chancen zur Persönlichkeitsstabilisierung bietet als auch Risiken birgt, die eine aktive pädagogische Begleitung erfordern.
Schlüsselwörter
Identitätsfindung, Jugendkultur, HipHop, Gangstarap, Bushido, Deutschrap, Sozialpädagogik, Medienarbeit, Jugendalter, Persönlichkeitsbildung, Migration, Rollenbilder, Gewaltprävention, Identitätsentwicklung, Subkultur
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit?
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Einfluss, den das Genre Deutschrap, speziell der Gangstarap, auf die Identitätsbildung von Jugendlichen in Deutschland ausübt.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die Themen umfassen Begriffe wie Identität und Kultur, die Geschichte der HipHop-Bewegung, die Analyse von Gangstarap-Texten sowie pädagogische Interventionsmöglichkeiten.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, zu klären, welche Rolle Deutschrap bei der Identitätsentwicklung Jugendlicher spielt und welche Konsequenzen sich daraus für die professionelle Soziale Arbeit ergeben.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine fundierte Literaturrecherche und die Analyse fachwissenschaftlicher Quellen zu Identität, Soziologie und Medienpädagogik.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in theoretische Begriffsbestimmungen, die Darstellung des Gangstarap als Kulturbewegung, eine Fallstudie zu Bushido sowie eine entwicklungspsychologische Betrachtung der Auswirkungen auf Jugendliche.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zentrale Begriffe sind Identitätsfindung, Jugendkultur, HipHop, Gangstarap, Sozialpädagogik und Medienarbeit.
Inwiefern beeinflusst Bushido die Identität der Jugendlichen?
Durch sein "Underdog-Image" und die Darstellung eines Weges "von ganz unten nach oben" dient er vielen Jugendlichen mit ähnlichem sozialen Hintergrund als Identifikationsfigur, was sowohl zur Stärkung des Selbstbewusstseins als auch zu einer problematischen Rollenübernahme führen kann.
Welche Rolle spielt die Soziale Arbeit laut der Arbeit?
Sie hat die Aufgabe, durch Medienarbeit, reflexive Gespräche und partizipative Projekte Jugendliche zu begleiten und sie für eine kritische Distanz zu überspitzten Inhalten zu sensibilisieren.
- Citar trabajo
- Ulrike Blank (Autor), 2019, Welche Rolle spielt die Musikrichtung Deutschrap bei der Identitätsentwicklung von Jugendlichen und inwieweit hat dies Folgen für die Soziale Arbeit?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/511753
