Kinder- und Jugendbücher sollen im Allgemeinen unterhaltsam und am besten auch noch lehrreich sein. Meine Kindheit wurde vor allem durch die Harry Potter Buchreihe von J. K. Rowling geprägt. Grob betrachtet, denkt man bei diesen magischen Abenteuern erst einmal an Freundschaft, fliegende Besen und böse Zauberer, doch je älter ich wurde, um so mehr fielen mir Parallelen zu den Ereignissen im Nationalsozialismus (1933-1945) unter Adolf Hitler auf. Ich beschloss, in meiner Facharbeit einen Vergleich dieser beiden Themen zu erarbeiten, um mich wissenschaftlich mit meiner These auseinanderzusetzen.
Gibt es Gemeinsamkeiten? Häufen sich diese so, dass man von einer Absicht von J. K. Rowlings sprechen könnte?
Folgende Vergleichspunkte werde ich in meiner Arbeit betrachten: Als erstes gebe ich einen kleinen Überblick über die Biografie Adolf Hitlers. Darauf folgt eine Darlegung der benutzten Propagandamethoden im Dritten Reich. Die Rassenlehre und die Verfolgung von als minderwertig deklarierten Rassen ist der nächste wichtige Vergleichspunkt. Zuletzt stelle ich stellvertretend einen Widerstandskämpfer, hier Graf von Stauffenberg, vor.
Das Selbe vollziehe ich mit der Geschichte und den Charakteren der Harry Potter Bücher. Dabei stelle ich Voldemort als Herrscher vor. Als nächstes lege ich die von ihm praktizierte Propaganda dar. Außerdem möchte ich auch hier, auf die Rassenlehre und Verfolgung eingehen, auf welche man während des Lesens der Bücher immer wieder stößt. Als Beispiel für einen Widerstandskämpfer habe ich mich für Severus Snape entschieden.
Schließlich vergleiche ich die genannten Punkte auf ihre Gemeinsamkeiten und Unterschiede, um dann in meinem Fazit vor allem auf die oben genannten Fragen einzugehen.
Bei meinem Vergleich stütze ich mich vor allem auf die Harry Potter Bücher Band eins bis sieben. Die Filme lasse ich hierbei bewusst außer Acht. Zudem ziehe ich Fachliteratur zum Leben im Nationalsozialismus hinzu.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Vergleichspunkte Nationalsozialismus (1933-1945)
2.1 Charakterisierung und Werdegang Adolf Hitlers (1889-1945)
2.2 Die Propaganda im Dritten Reich (1933-1945)
2.3 Rassenlehre und Verfolgung im Dritten Reich (1933-1945)
2.4 Stauffenberg als Beispiel eines Widerstandskämpfers im Nationalsozialismus
3 Vergleichspunkte Harry Potter Bücher
3.1 Charakterisierung und Werdegang Voldemorts (Tom Vorlost Riddle) (1926-1998)
3.2 Die Propaganda in der Zaubererwelt (1926-1998)
3.3 Rassenlehre und Verfolgung der Zaubererwelt(1926-1998)
3.4 Severus Snape als Widerstandskämpfer gegen Voldemort
4 Vergleich
4.1 Vergleich der Herrscher und deren Ideologie
4.2 Vergleich der Widerstandkämpfer
5 Fazit
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht die inhaltlichen Parallelen zwischen der Harry-Potter-Buchreihe von J. K. Rowling und dem historischen Kontext des Nationalsozialismus unter Adolf Hitler, um aufzuzeigen, ob die Autorin bewusst gesellschaftliche und politische Muster dieser Epoche in ihre fiktive Welt integriert hat.
- Biografischer Werdegang von Adolf Hitler und Lord Voldemort
- Propagandamechanismen im Dritten Reich und in der Zaubererwelt
- Ideologien der Rassenlehre und die systemische Ausgrenzung von Minderheiten
- Die Rolle und Motivation von Widerstandskämpfern in beiden Kontexten
Auszug aus dem Buch
4.1 Vergleich der Herrscher und deren Ideologie
Bei dem nun folgenden Vergleich der zuvor aufgeführten Punkte, möchte ich mit den Gemeinsamkeiten beginnen.
Beim Lesen der Biografien beider Herrscher fällt auf, dass beide sich ihrem Charakter und ihren Talenten ähnelten. Beide waren tierlieb, hielten sich einen Hund beziehungsweise eine Schlange, und waren sehr redegewandt, haben Charisma und Überzeugungskraft, was beiden bei ihrem Aufstieg sehr half. Auch kam weder Adolf Hitler noch Voldemort aus einem privilegierten Elternhaus. Ein weiterer Vergleichspunkt ist, dass beide Herrscher ihre Rasse, obwohl sie ihr nicht hundertprozentig angehörten, für eine überlegenere und bessere hielten.
Daher ähnelten sich auch ihre Ziele. So hatten beide den Willen, die ihrer Meinung nach minderwertige Rassen zu unterdrücken, um die Reinheit ihrer eigenen Rasse zu beschützen. Ein weiteres großes Ziel der Herrscher war Macht, an deren Ende am besten die Weltherrschaft stehen sollte.
Aber auch in ihren Vorgehensweisen, um diese Ziele zu erreichen, gibt es Gemeinsamkeiten, denn Voldemort wie Hitler arbeiteten viel mit Symbolik (Hakenkreuz und Dunkles Mal). Sie begeisterten eine große Anzahl von Anhängern, Nazis und Todesser, die ihre Ideologie unterstützten und durchsetzten. Um auch große Teile der Bevölkerung hinter sich zu versammeln, schufen beide einen ausgeklügelten Propagandaapparat, in Form von Übernahmen der Radioanstalten und massive Einschränkung der Pressefreiheit. Beide übergaben die Überwachung der Presse in die Hände loyaler, radikaler Untergebenen, Hitler an Goebbels und Voldemort an Umbridge.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Verfasserin erläutert ihre Motivation, die Parallelen zwischen der Harry-Potter-Reihe und dem Nationalsozialismus zu untersuchen.
2 Vergleichspunkte Nationalsozialismus (1933-1945): Historische Analyse von Hitlers Aufstieg, der NS-Propaganda, der Rassenlehre sowie des Widerstands durch Stauffenberg.
3 Vergleichspunkte Harry Potter Bücher: Literarische Untersuchung von Voldemorts Biografie, der Propaganda in der Zaubererwelt, der dortigen Rassenideologie und der Rolle von Severus Snape.
4 Vergleich: Synthese der Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den politischen Strukturen, Herrschertypen und Widerstandsbewegungen in beiden Welten.
5 Fazit: Zusammenfassende Bewertung, dass die Parallelen zwischen Harry Potter und dem Nationalsozialismus eine bewusste Auseinandersetzung mit historischer Grausamkeit nahelegen.
Schlüsselwörter
Nationalsozialismus, Harry Potter, Adolf Hitler, Lord Voldemort, Propaganda, Rassenlehre, Widerstand, Diktatur, Ideologie, J.K. Rowling, Vergleich, Macht, Unterdrückung, Symbolik
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die inhaltlichen Übereinstimmungen zwischen der fiktiven Welt von Harry Potter und der historischen Realität des Nationalsozialismus.
Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?
Die zentralen Felder umfassen Biografien von Diktatoren, den Einsatz von Propaganda, Ideologien der Rassenreinheit sowie die Bedeutung von Widerstandsbewegungen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es zu prüfen, ob J. K. Rowling bewusst historische NS-Muster in die Harry-Potter-Bücher eingebaut hat, um dem Leser eine Auseinandersetzung mit diesen Themen zu ermöglichen.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Es handelt sich um eine vergleichende Literatur- und Geschichtsanalyse, bei der historische Fakten der Jahre 1933-1945 mit den Inhalten der sieben Harry-Potter-Bände in Bezug gesetzt werden.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Darstellung der historischen NS-Fakten, eine entsprechende Analyse der Ereignisse im Harry-Potter-Universum und den direkten Vergleich beider Bereiche.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?
Die Arbeit lässt sich am besten durch Begriffe wie Nationalsozialismus, Propaganda, Rassenlehre und Widerstand beschreiben.
Warum wird Severus Snape als Beispiel für Widerstand gewählt?
Snape dient als Beispiel, da er eine komplexe Doppelrolle einnimmt: Er agiert zunächst innerhalb des Systems von Voldemort, schließt sich jedoch aufgrund privater Motive und einer moralischen Wandlung dem Widerstand an.
Wie werden die Herrscher Hitler und Voldemort in der Arbeit verglichen?
Sie werden hinsichtlich ihres unscheinbaren Aufstiegs, ihrer charismatischen Redegewandtheit, ihrer Ideologien zur Rassenreinheit und ihrer Nutzung von Symbolik wie Hakenkreuz oder Dunklem Mal verglichen.
Welche Rolle spielt die Propaganda in beiden Systemen?
In beiden Systemen wird die Propaganda genutzt, um die Presse zu kontrollieren, eine eigene Ideologie zu verbreiten und Feindbilder zu schaffen, wobei sowohl im Dritten Reich als auch in der Zaubererwelt Institutionen und Medien streng reglementiert wurden.
- Citation du texte
- Anonym (Auteur), 2019, Der Appell hinter den Harry-Potter-Büchern. Vergleich der Harry-Potter-Bücherreihe mit dem Nationalsozialismus, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/513181
