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Etikettierungsansätze und ihre Relevanz in der Forschung über abweichendes Verhalten bei Jugendlichen


Trabajo Escrito, 2018

14 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Gliederung

1. Aktuelle Zahlen zur Jugendkriminalität

2. Etikettierungsansätze
2.1 Theorien des Labeling Approachs

3. Studie: „Self-Rejection and the Explanation of Deviance”

4. Studie Würzburg

5. Studie Köln/Düsseldorf

6. Fazit

7. Quellen

Final del extracto de 14 páginas

Detalles

Título
Etikettierungsansätze und ihre Relevanz in der Forschung über abweichendes Verhalten bei Jugendlichen
Universidad
Catholic University Eichstätt-Ingolstadt
Curso
Empirische Soziologie. Theorien abweichenden Verhaltens und ihre empirische Überprüfung
Calificación
1,3
Autor
Año
2018
Páginas
14
No. de catálogo
V514954
ISBN (Ebook)
9783346101631
ISBN (Libro)
9783346101648
Idioma
Alemán
Palabras clave
etikettierungsansätze, relevanz, forschung, verhalten, jugendlichen
Citar trabajo
Laura Feldmeyer (Autor), 2018, Etikettierungsansätze und ihre Relevanz in der Forschung über abweichendes Verhalten bei Jugendlichen, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/514954

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Título: Etikettierungsansätze und ihre Relevanz in der Forschung über abweichendes Verhalten bei Jugendlichen


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