Ein Referat zum Thema „Die `Berufsrolle´ des Lehrers“ zu entwickeln war für mich gar nicht so leicht, wie ich im ersten Moment angenommen hatte. Zum ersten ist der Großteil der in den Bibliotheken vorhandenen Literatur zum Thema veraltet. Zum anderen ist das Thema so unspezifisch, dass man sich erst auf Schwerpunkte festlegen muss, bevor man mit der Arbeit beginnen kann. Ich habe versucht in das Referat neue Erkenntnisse durch Aufsätze aus dem Internet mit einfließen zu lassen, aber auch die ältere Literatur zu sichten und zu bewerten.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Einschätzungen über Lehrer
- Eigenschaften von Lehrern
- Aufgaben von Lehrern
- Vor- und Nachteile des Lehrerberufs
- Belastung im Lehrerberuf und Burnout
- Kurzes Fazit
- Literatur
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieses Referat untersucht die Berufsrolle des Lehrers und analysiert die gesellschaftliche Wahrnehmung und Einschätzung des Berufs. Es beleuchtet die Eigenschaften und Aufgaben von Lehrern, sowie die Vor- und Nachteile des Lehrerberufs. Darüber hinaus werden die Belastungen im Lehrerberuf und das Thema Burnout behandelt.
- Gesellschaftliche Wahrnehmung des Lehrerberufs
- Eigenschaften und Aufgaben von Lehrern
- Vor- und Nachteile des Lehrerberufs
- Belastung im Lehrerberuf
- Burnout im Lehrerberuf
Zusammenfassung der Kapitel
Einleitung
Die Einleitung beleuchtet die Herausforderungen, die mit der Erstellung eines Referats zum Thema "Die `Berufsrolle' des Lehrers" verbunden sind. Es wird auf die Schwierigkeit hingewiesen, aktuelle und relevante Literatur zu finden, und die Notwendigkeit, Schwerpunkte zu setzen, um das Thema einzugrenzen.
Einschätzungen über Lehrer
Dieses Kapitel analysiert die gesellschaftliche Wahrnehmung und Rangordnung des Lehrerberufs im Vergleich zu anderen akademischen Berufen. Anhand von Umfragen aus den 1970er Jahren wird deutlich, dass der Lehrerberuf zwar einen mittleren Rang einnimmt, jedoch weder als besonders hoch, noch als niedrig eingestuft wird. Die Gründe für diese Einschätzung werden in den folgenden Kapiteln näher beleuchtet.
Eigenschaften von Lehrern
Dieser Abschnitt diskutiert die Eigenschaften, die einen "guten" Lehrer auszeichnen. Es wird argumentiert, dass Lehrer zwar über pädagogisches Wissen verfügen, dieses jedoch nicht unbedingt "berufsspezifisch" ist, da viele Menschen Erfahrungen mit Erziehung und Lehre haben. Es wird die Frage aufgeworfen, ob bestimmte Eigenschaften wie Begeisterungsfähigkeit, Disziplinierung und Kompetenzvermittlung nicht auch in anderen Lebensbereichen erlernt werden können.
Aufgaben von Lehrern
Dieses Kapitel beschäftigt sich mit den Aufgaben und dem Alltag von Lehrern. Es wird auf die begrenzte Berufserfahrung von Lehrern außerhalb des Bildungssystems hingewiesen, sowie auf die mögliche Übernahme von kindischen Verhaltensmustern durch den ständigen Umgang mit Kindern und Jugendlichen. Außerdem werden die durchschnittliche Arbeitszeit von Lehrern, die Zusammensetzung dieser Zeit aus Unterricht, Vorbereitung und Nachbereitung, sowie die Dauer der Ferienzeit diskutiert.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter des Textes sind: Berufsrolle, Lehrer, Gesellschaftliche Wahrnehmung, Eigenschaften, Aufgaben, Vor- und Nachteile, Belastungen, Burnout, Pädagogik, Bildungssystem, Arbeitszeit, Ferienzeit.
- Citar trabajo
- Jennifer Werner (Autor), 2004, Die Berufsrolle des Lehrers, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/51980
