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Robert Musils epistemologische Konzeption im Roman "Die Verwirrungen des Zöglings Törleß"

Unter Berücksichtigung zeitgenössicher grundlagen- und sprachkritischer Diskurse


Dossier / Travail, 2018

17 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhalt

1. Zielsetzung der Arbeit und Stand der Forschung

2. Der Roman als Projektionsebene Musils epistemologischer Überlegungen
2.1 Inhaltliche Bestimmung der Verwirrungen Törleß
2.2 Törleß Zustände als neomystische Erfahrungen
2.3 Epistemologie Musils
2.4 Elemente der Epistemologie Musils im Törleß

3. Sprachkritik im Törleß und die Suche nach neuen Ausdrucksformen
3.1 Sprachkrise allgemein und die sprachkritische Dimension des Romans
3.2 Sprach und Grundlagenkrise im Törleß
3.3 Die Bedeutung der Mathematik im Törleß

4. Schluss

5. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 17 pages

Résumé des informations

Titre
Robert Musils epistemologische Konzeption im Roman "Die Verwirrungen des Zöglings Törleß"
Sous-titre
Unter Berücksichtigung zeitgenössicher grundlagen- und sprachkritischer Diskurse
Université
University of Würzburg  (Philosophisches Institut)
Cours
Ausgewählte Fragestellungen der Neueren deutschen Literatur
Note
1,3
Auteur
Année
2018
Pages
17
N° de catalogue
V519959
ISBN (ebook)
9783346128539
ISBN (Livre)
9783346128546
Langue
allemand
Mots clés
Erkenntnis Erkenntnistheorie Robert Musil Törleß Verwirrungen, Sprachkrise
Citation du texte
Tim Uhl (Auteur), 2018, Robert Musils epistemologische Konzeption im Roman "Die Verwirrungen des Zöglings Törleß", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/519959

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