Hartmann von Aue gilt im 12. Jahrhundert in den deutschen Landen als eine der erfolgreichsten Dichterpersönlichkeiten indem er einen neuen literarischen Stil sowie auch eine Vorstellung des Rittertums und der allgemeinen Hofkultur prägt. In seinem ‚Erec‘ nimmt er die zeitgenössische theologische Diskussion auf und impliziert die Stellung der Grundsatzfragen der Beziehung zu Gott. Dabei bietet er auch Lösungswege an die Synthese von Gott und Welt optimal zu verwirklichen (Wolf 2007). Charakteristisch für sein Schaffen ist die Verzahnung „seiner höfischen Welt mit der klerikal-lateinischen Gelehrtenkultur“ (Wolf 2007). In seinen Werken transferiert er die aus Frankreich stammenden geistlichen Sphären (u.a. contempus mundi) sowie auch die Welterlösung der heimischen Höfe (Wolf 2007). Erec als sein epochaler, erster deutscher Artusroman ist leider sehr dünn überliefert. Man spricht von einem „Wolfenbüttler“ (Mitte 13. Jahrhundert) und einem „Zwettler Erec“ (um 1250). In ersterem ist von Chretien sogar als Verfasser die Rede, doch beide haben nur wenige Übereinstimmung mit er Ambraser Fassung nach 1504 (Wolf 2007). Wie in Wolfram von Eschenbachs ‚Parzival‘ erkenntlich. wurde Hartmanns Erec damals als höfisches Standardwerk vorausgesetzt, wobei die These besteht, dass „die Entmachtung der Welfen und die bürgerkriegsähnlichen Auseinandersetzungen“, die Verbreitung des Romans behindert haben könnten (Wolf 2007).
Im Folgenden soll folgende Aussage belegt und diskutiert werden: „Erec ist nicht nur ein ritterlicher Held, er ist und wird zum Ende hin immer mehr eine Art Heilsbringer, auf dem Gottes Gnade ruht.“ Weiterführend sollen Fragen zur anstehenden Diskussion in den Raum gestellt werden, die im Zuge dieser Arbeit entstanden sind.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die heilsgeschichtliche Struktur im Erec
2.1 Der zweigliedrige Aufbau und der doppelte Kursus
2.2 Die moralisch-ethische Entwicklungsidee
3. Analyse der ritterlichen Entwicklung
3.1 Erste Phase: Fall und Entfremdung
3.2 Zweite Phase: Wiederaufstieg und Bewährung
3.3 Die Rolle der göttlichen Fügung und der Gnade
4. Synthese und Kritik
4.1 Biblische Vergleiche und ihre Bedeutung
4.2 Kritische Reflexion der Charakterentwicklung
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die heilsgeschichtliche Struktur in Hartmann von Aues Erec und analysiert, inwiefern der Protagonist eine Entwicklung vom ritterlichen Helden zum Heilsbringer durchläuft, der sich durch göttliche Gnade auf seinem Lebensweg leiten lässt.
- Heilsgeschichtliche Deutung des Artusromans
- Die Funktion des doppelten Kursus nach Kuhn
- Erecs moralisch-ethische Transformation
- Biblische Referenzen und ihre symbolische Verknüpfung
- Kritische Analyse der Geschlechterrollen und der göttlichen Vorsehung
Auszug aus dem Buch
Die moralisch-ethische Entwicklungsidee
Vom Zwerg erniedrigt und damit die ére verloren steht er relativ zu Beginn abseits der Gesellschaft, was auch zwangsläufig zum Selbstausschluss führt. Erec rächt sich an dem Zwerg und gewinnt damit etwas seiner ére zurück, jedoch nicht das Ansehen der Königin. Ohne ére sprich die Anerkennung der männlichen Turniertüchtigkeit entfällt für Erec auch sein Rittertum, welches den Kräfteeinsatz für die ére im eben genannten Sinne bedeutet (Ohly 1958, 63f). Nach einem kurzen Zurückerobern seines Ansehens folgt umgehend der zweite Fall das ,verligen‘. Erec und seine Frau Enite liebkosen in der Kemenate und ,verligen‘ die Zeit auch hier folgt der Selbstisolation die Isolierung von außen. Zum Dienst eines Ritters gehört auch die Messe als ,arebeit‘ und durch die Minneidylle macht sich Erec nicht nur ehrlos, sondern auch schuldig (Ohly 1958, 65). Es folgt der zweite Wiederaufstieg: Durchdrungen von Scham reiten Erec und Enite auf einem Pferd schweigend (warum bleibt unbegründet) auf einem Weg. Enite entdeckt drei Räuber und bricht das Schweigegebot, dafür bestraft Erec Enite sehr hart mit Frauenschelten (V.3242ff.). Siemuss als Strafe als Pferdeknechtin fünf Tiere des Paares versorgen (Wolf 2007, 60). Diese Szene ereignet sich noch einmal mit fünf Räubern so das Enite zum Knecht hinab gesetzt wird (V. 3431). Und auch beim dritten Mal als Enite ihn warnt, bestraft er sie, jedoch fällt sie nun etwas milder aus (V.4150ff.). Auffällig ist hier, dass mit der Bestrafung und Erniedrigung Enites die Anerkennung Erec deutlich steigt und in einem Kampf mit dem Zwergenkönig Guivreiz gipfelt, bei welcher er sich eine Wunde zuzieht. Er ergreift hier nicht die Chance den Gegner zu erschlagen, sondern reagiert hier zum ersten Mal mit erbarmen und genâde (V.4439ff.). Erec begegnet Keie und nach einem kleinen „Scharmützel“ reitet Keie zurück zum Artushof und berichtet dem König über diesen hervorragenden Ritter. Artus mutmaßt, dass das nur Erec sein kann und befiehlt Keie und Gawein ihn an den Hof zu bringen (V.4866ff.).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die literarhistorische Bedeutung von Hartmann von Aues Erec ein und stellt die zentrale These der heilsgeschichtlichen Deutung auf.
2. Die heilsgeschichtliche Struktur im Erec: Hier wird der theoretische Rahmen erläutert, insbesondere der zweigliedrige Aufbau sowie die ethische Entwicklung des Protagonisten vor dem Hintergrund mittelalterlicher Theologie.
3. Analyse der ritterlichen Entwicklung: Dieses Kapitel detailliert den Prozess des Falles und des anschließenden Wiederaufstiegs, wobei die Rolle der Schuld und göttlichen Gnade hervorgehoben wird.
4. Synthese und Kritik: Im Schlussteil werden biblische Parallelen kritisch hinterfragt und die zeitlose pädagogische Relevanz des Werkes diskutiert.
Schlüsselwörter
Hartmann von Aue, Erec, Artusroman, heilsgeschichtliche Struktur, ére, Minne, göttliche Gnade, ritterliche Tugenden, Schuld und Sühne, Enite, theologischer Diskurs, doppeltes Kursus Modell, moralisch-ethische Entwicklung, Mittelalterliche Literatur, Exegese
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht Hartmann von Aues Erec unter dem Aspekt einer heilsgeschichtlichen Struktur, in der das ritterliche Leben als ein Prozess der Läuterung durch göttliche Gnade gedeutet wird.
Welche zentralen Themenfelder stehen im Fokus?
Die zentralen Themen sind der Verlust und die Wiedererlangung von Ansehen (ére), die moralische Verantwortung des Ritters sowie das Spannungsfeld zwischen weltlicher Minne und geistlicher Pflicht.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, zu belegen, dass Erec nicht nur ein ritterlicher Held ist, sondern eine Entwicklung zum „Heilsbringer“ vollzieht, die theologisch fundiert ist.
Welche wissenschaftliche Methode findet Anwendung?
Es wird eine literaturwissenschaftliche Analyse verwendet, die sich auf theologische Strukturmodelle (wie das von Ohly) stützt und den Text typologisch interpretiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden der zweigliedrige Aufbau des Romans, die einzelnen Stadien der ritterlichen Krise sowie die biblischen Analogien in den Abenteuern des Protagonisten detailliert analysiert.
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Wesentliche Begriffe sind heilsgeschichtliche Struktur, ére, Scham, Gnade, moralische Läuterung und die biblische Verknüpfung der Romanhandlung.
Welche Funktion hat Enite im Prozess der Läuterung?
Enite wird nicht nur als Ehefrau, sondern als Leidensgefährtin und Spiegel für Erecs moralische Defizite betrachtet, deren Demütigung paradoxerweise den Ansehensgewinn des Ritters korreliert.
Wie bewertet der Autor die Rolle des „Verligens“?
Das „Verligen“ wird als sündhafte Selbstisolation interpretiert, die Erec aus der ritterlichen Gemeinschaft ausschließt und eine schmerzhafte Umkehr notwendig macht.
- Citation du texte
- Johanna Seitz (Auteur), 2019, Zu Hartmann von Aues "Erec", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/535551
