Die Französische Revolution im Unterrichtsfach Geschichte (7. Klasse Realschule)

Wie kann Ludwig XIV. seine Staatseinnahmen erhöhen?


Unterrichtsentwurf, 2016

22 Seiten, Note: 1

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

Das Thema der Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Absolutismus in Frankreich und der Frage "Wie kann Ludwig der Vierzehnte seine Staatseinnahmen erhöhen?“.

Den Schüler/innen der siebten Klasse einer Realschule soll eine Erfahrungs- und Handlungsorientierung geboten werden, indem sie sich durch Problemlösen in die Perspektive der Berater hineinversetzen müssen. Des Weiteren sollen sie die Möglichkeit bekommen in größeren Sinnzusammenhängen zu denken, zu untersuchen und zu argumentieren, indem sie sich mit den Finanzen und der Staatspleite Frankreichs auseinandersetzen.

Details

Titel
Die Französische Revolution im Unterrichtsfach Geschichte (7. Klasse Realschule)
Untertitel
Wie kann Ludwig XIV. seine Staatseinnahmen erhöhen?
Hochschule
Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Köln
Note
1
Jahr
2016
Seiten
22
Katalognummer
V536442
ISBN (eBook)
9783346152015
ISBN (Buch)
9783346152022
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Französische Revolution, Ludwig XIV, Absolutismus in Frankreich, Staatseinnahmen
Arbeit zitieren
Anonym, 2016, Die Französische Revolution im Unterrichtsfach Geschichte (7. Klasse Realschule), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/536442

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