Ökumenische Bibeldidaktik. Gibt es Unterschiede im katholischen und evangelischen Religionsunterricht?


Dossier / Travail, 2019

13 Pages, Note: 1,3


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1) Einleitung

2) Die Genese des bibeldidaktischen RU aus evangelischer und katholischer Perspektive
2.1) Katechismusunterricht und die ,Münchener Methode‘
2.2) Der kritische Umgang mit der Bibel - Die liberale Bibeldidaktik
2.3) Die Evangelische Unterweisung und die materialkerygmatische Bibeldidaktik
2.4) Die hermeneutische Bibeldidaktik

3) Heutige bibeldidaktische Konzepte
3.1) Der Konfessionell-kooperative RU

4) Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 13 pages

Résumé des informations

Titre
Ökumenische Bibeldidaktik. Gibt es Unterschiede im katholischen und evangelischen Religionsunterricht?
Université
Free University of Berlin  (Institut für Geschichte und Kulturwissenschaften)
Cours
Fachdidaktisches Operationalisieren
Note
1,3
Auteur
Année
2019
Pages
13
N° de catalogue
V536534
ISBN (ebook)
9783346125521
ISBN (Livre)
9783346125538
Langue
allemand
Mots clés
Religionspädagogik, Ökumene, Bibeldidaktik
Citation du texte
Bianca Weihrauch (Auteur), 2019, Ökumenische Bibeldidaktik. Gibt es Unterschiede im katholischen und evangelischen Religionsunterricht?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/536534

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