Frau Müller verfügt über ein gutes Auffassungsvermögen und kann Gelerntes in neue Aufgabenbereiche recht gut übertragen. Sie zeigt Interesse an Ihrer Ausbildung, zeigt jedoch schnell Ermüdungserscheinungen, wenn ihr etwas nur erklärt wird und sie nicht praktisch in die Unterweisungen einbezogen
wird. Sobald sie selbständig arbeitet, ist sie sehr engagiert und erledigt ihre zugeteilten Aufgaben mit viel Fleiß und geringer Fehlerquote. Unklarheiten versucht sie zuerst alleine zu klären, sie greift aber wenn nötig auf die Hilfe und Erfahrungen von Kollegen zurück. Um ihre Lern- und Leistungsfähigkeit stetig zu fördern, muss ich als Ausbilderin geeignete
Ausbildungsmethoden wählen und passende Arbeitsaufgaben hinsichtlich Zeit und
Schwierigkeitsgrad zu benennen.
Inhaltsverzeichnis
- Beschreibung des Auszubildenden
- Lern- und Leistungsfähigkeit
- Sozialverhalten
- Motivation
- Vorbildung im Hinblick auf das Thema der Ausbildungseinheit
- Bezug zum Rahmenlehrplan
- Beschreibung der Ausgangslage
- Ausgangslage und Lernsituation
- Festlegung der Lern- und Qualifikationsziele
- Didaktische Planung der Ausbildungseinheit
- Didaktische Planung der Ausbildung
- Begründung der Methodenauswahl
- Begründung der Methodenauswahl
- Beschreibung und Durchführung der Ausbildungseinheit
- Lernkontrolle
- Zuordnung der Ausbildungsmittel
- Aufzählung der Arbeitsmittel
- Begründete Zuordnung der Ausbildungsmittel zu den Methodischen Phasen der Ausbildungseinheit
- Anhänge
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeitsunterweisung befasst sich mit der Ausbildung des Berufsbildes Industriekaufmann/-frau, speziell im Bereich der Kreditorenbuchhaltung. Die Unterweisung soll die Auszubildende Martha Müller befähigen, Rechnungen zu prüfen und zu kontieren.
- Überprüfung der formalen Richtigkeit von Rechnungen
- Kontierung von Rechnungen
- Einordnung der Kreditorenbuchhaltung in die Betriebsstruktur
- Anwendung der SAP FI Finanzwesen Software
- Systematische Ablage von Rechnungen
Zusammenfassung der Kapitel
Die Unterweisung beginnt mit der Beschreibung der Auszubildenden Martha Müller, einschließlich ihrer Lern- und Leistungsfähigkeit, ihres Sozialverhaltens, ihrer Motivation und ihrer Vorbildung im Hinblick auf die Thematik. Es folgt eine Beschreibung der Ausgangslage und der Lernsituation, inklusive der Festlegung der Lern- und Qualifikationsziele.
Im weiteren Verlauf werden die Methodenauswahl begründet, die Ausbildungseinheit beschrieben und die Lernkontrolle thematisiert. Schließlich werden die Ausbildungsmittel aufgelistet und deren Zuordnung zu den methodischen Phasen der Ausbildungseinheit begründet.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieser Arbeitsunterweisung sind: Industriekaufmann/-frau, Kreditorenbuchhaltung, Rechnungsüberprüfung, Kontierung, SAP FI Finanzwesen Software, Ausbildungsrahmenplan, Lern- und Leistungsfähigkeit, Sozialverhalten, Motivation.
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- Simone Luigs (Autor), 2006, Prüfen und Kontieren einer Rechnung (Unterweisung Industriekaufmann / -frau), Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/53697
