Bewegungserziehung im Elementarbereich. Bewegung und Spiel in der frühkindlichen Entwicklung


Hausarbeit, 2019

20 Seiten


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die Arbeit soll herausarbeiten, welche Rolle Bewegung und Spiel in der frühkindlichen Entwicklung hat. Zu Beginn der Arbeit wird im Kapitel 2 die Bedeutung von Bewegung für die kindliche Entwicklung erläutert. Des Weiteren wird auf die motorische Entwicklung bei Kleinkindern eingegangen und darauffolgend werden die Prinzipien der motorischen Entwicklung erklärt. Weiter geht es um den Entwicklungsverlauf der Motorik. Diese wird in den Unterpunkten Motorische Entwicklung im Säuglingsalter, Motorische Entwicklung vom ersten bis dritten Lebensjahr und Motorische Entwicklung vom vierten bis sechsten Lebensjahr eingeteilt.

Außerdem wird in Kapitel 3 die Bedeutung von Bewegung im Bildungsbereich erarbeitet, indem die Erziehung und Bildung genauer beschrieben werden. Darauf aufbauend wird der Zusammenhang zwischen Bildung und Erziehung erläutert. In Kapitel 4 wird auf die Wichtigkeit von Bildung und Erziehung im Zusammenhang mit der Bewegung eingegangen, um auf die Bedeutsamkeit hinzuweisen. Anschließend wird in Kapitel 5 die Rolle der kindlichen Bewegungserziehung und dessen Ziel behandelt.

Details

Titel
Bewegungserziehung im Elementarbereich. Bewegung und Spiel in der frühkindlichen Entwicklung
Hochschule
Fliedner Fachhochschule Düsseldorf
Autor
Jahr
2019
Seiten
20
Katalognummer
V537232
ISBN (eBook)
9783346156587
ISBN (Buch)
9783346156594
Sprache
Deutsch
Schlagworte
bewegung, bewegungserziehung, elementarbereich, entwicklung, spiel
Arbeit zitieren
Büsra Cetin (Autor), 2019, Bewegungserziehung im Elementarbereich. Bewegung und Spiel in der frühkindlichen Entwicklung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/537232

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