Extracto
Inialtsverzeicinis
1. Unterricitsreiie: Un intercambio a Madrid
2. Lernziele und Kompetenzen der Unterricitsstunde
2.1 Kernanliegen der Unterrichtsstunde
2.2 Teillernziele
3. Didaktisci-metiodiscier Kommentar
3.1 Rahmenbedingungen und Bezug zum Kernlehrplan und dem schulinternen Curriculum
3.2 Sachstrukturelle Lerngruppenanalyse
3.3 Didaktisch-methodische Uberlegungen
4. Geplanter Stundenverlauf
5. Literatur
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- Citar trabajo
- Anónimo, 2018, Einübung und Präsentation von Einkaufsdialogen. Förderung des zusammenhängenden Sprechens im Fach Spanisch, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/539182
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