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Frauen in Führungspositionen. Karriere durch Quote?

Título: Frauen in Führungspositionen. Karriere durch Quote?

Texto Academico , 2020 , 23 Páginas , Calificación: 1,00

Autor:in: Laines Wickert (Autor)

Economía de las empresas - Ética de los negocios, ética económica
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Resumen Extracto de texto Detalles

Das Ziel der Arbeit ist zunächst, die Aktualität des Themas aufzugreifen und anhand von Statistiken den gegenwärtigen demographischen Zustand von erwerbstätigen Frauen zu verdeutlichen. Darauffolgend werden die Ursachen für die problematischen Karrierechancen beschrieben und im Folgenden die rechtlichen Schranken der sogenannten Frauenquote differenziert. Besonderes Augenmerk wird danach auf die Alternativen zur Frauenquote gelegt.
Es soll verdeutlicht werden, dass nicht nur ein Gesetz die Unterbeschäftigung von Frauen in Führungspositionen lösen kann und soll, sondern auch andere Faktoren und Änderungen eine höhere Beschäftigung begünstigen und fördern werden.
Am Ende der Arbeit wird kritisch Stellung genommen und ein Fazit erfolgt basierend auf den bearbeiteten Unterkriterien.

Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einführung

1.1 Zielsetzung der Arbeit

2. Aktueller Stand – Soziodemographische Daten zum deutschen Arbeitsmarkt

2.1 Gesamtbevölkerung

2.2 Erwerbstätigkeit in Deutschland

2.3 Anteil der erwerbstätigen Frauen

2.4 Monatsverdienste im Durchschnitt

3. Ursachen der problematischen Karrierechancen für Frauen

3.1 Intrapersonale Probleme

3.1.1 Selbstvertrauen

3.1.2 Gewissenshindernis

3.2 Interpersonale Probleme

3.2.1 Nachwuchsförderung unter homosozialen Kriterien

3.2.2 Gender Pay Gap

3.3 Rollenprobleme von Frauen in der Gesellschaft

3.3.1 Familienmanagement

3.3.2 Stereotype

3.3.3 Diskriminiernung und Glass Ceiling

4. Das politische Thema Frauenquote

4.1 Rechtsgrundlagen zur Frauenquote in der Privatwirtschaft

4.1.1 Aktuelle Daten zur Beschäftigung von Frauen in der Privatwirtschaft

4.2 Rechtsgrundlagen zur Frauenquote im öffentlichen Dienst

4.2.1 Aktuelle Daten zur Beschäftigung von Frauen im öffentlichen Dienst

5. Alternativen zur Frauenquote

5.1 Angebote zur angepassten Kinderbetreuung

5.2 Arbeitsmodell Telearbeit

5.3 Arbeitsmodell Teilzeit für Führungskräfte

6. Fazit

6.1 Zusammenfassung der Erkenntnisse

6.2 Interpretation im Bezug auf die Leitfrage

6.3 Zukunftsausblick

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Seminararbeit untersucht die Problematik der Unterrepräsentanz von Frauen in Führungspositionen in Deutschland und bewertet die Wirksamkeit gesetzlicher Maßnahmen wie der Frauenquote sowie alternative Ansätze zur Förderung der beruflichen Gleichstellung.

  • Soziodemographische Rahmenbedingungen auf dem deutschen Arbeitsmarkt.
  • Analyse intrapersonaler, interpersonaler und gesellschaftlicher Barrieren für weibliche Karrierewege.
  • Kritische Beleuchtung der gesetzlichen Regelungen zur Frauenquote in Privatwirtschaft und öffentlichem Dienst.
  • Evaluation alternativer Fördermaßnahmen wie Telearbeit, flexible Kinderbetreuung und Teilzeitmodelle für Führungskräfte.

Auszug aus dem Buch

3.1.2 Gewissenshindernis

Frauen haben sich oftmals nicht von der traditionellen Rollenvorstellung freigemacht. Sie sind in einer Familie aufgewachsen, in denen das traditionelle Rollenbild mehrheitlich gelebt wurde. Der Mann arbeitet, die Frau bleibt zuhause. In ihren Berufswahlen richten sich junge Erwachsene oft nach ihrer Herkunftsfamilie und orientieren sich an ihren Vorstellungen. Dadurch kann es passieren, dass wenn ein Karriereweg frei wird, vor allem junge Frauen diesen ausschlagen. Grund dafür ist, dass Frauen schon sehr früh über Familienplanung nachdenken und eine lukrative Karriere intrapersonale Ängste und Gewissensbisse auslöst, karrierebedingt in der Familienplanung eingeschränkt zu sein. Auch der familiäre Druck von Eltern und Schwiegereltern bringt junge Frauen oftmals dazu, eine lukrative Führungsposition auszuschlagen und eine verantwortungsarme Arbeitsstelle anzunehmen.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einführung: Die Einleitung stellt die rechtliche Ausgangslage sowie die Zielsetzung der Arbeit dar, das Thema der Unterbeschäftigung von Frauen in Führungspositionen kritisch zu beleuchten.

2. Aktueller Stand – Soziodemographische Daten zum deutschen Arbeitsmarkt: Dieses Kapitel liefert eine statistische Grundlage über Bevölkerungszusammensetzung, Erwerbsquoten und Gehaltsunterschiede zwischen den Geschlechtern im Jahr 2018.

3. Ursachen der problematischen Karrierechancen für Frauen: Hier werden intrapersonale, interpersonale und gesellschaftliche Faktoren analysiert, die Frauen beim Aufstieg in Führungspositionen behindern.

4. Das politische Thema Frauenquote: Dieses Kapitel erläutert die gesetzlichen Rahmenbedingungen und die Anwendung der Frauenquote in der Privatwirtschaft sowie im öffentlichen Dienst unter Berücksichtigung aktueller Beschäftigungszahlen.

5. Alternativen zur Frauenquote: Es werden alternative Instrumente wie flexible Kinderbetreuung, Telearbeit und Teilzeitmodelle für Führungskräfte vorgestellt, die zur Lösung der Unterbeschäftigung beitragen können.

6. Fazit: Das Fazit fasst die zentralen Erkenntnisse zusammen, bewertet die Wirksamkeit der Frauenquote kritisch und gibt einen Ausblick auf die zukünftige Entwicklung.

Schlüsselwörter

Frauenquote, Führungspositionen, Karriere, Gender Pay Gap, Gleichstellung, Arbeitsmarkt, Vereinbarkeit, Telearbeit, Teilzeit, Stereotype, Glass Ceiling, Personalpolitik, Diskriminierung, Familienmanagement, Führungskräfte

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert, warum Frauen in Deutschland trotz formaler Gleichberechtigung unterrepräsentiert in Führungspositionen sind, und bewertet, ob die Frauenquote ein geeignetes Instrument darstellt.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die zentralen Felder sind die sozioökonomischen Grundlagen, die vielfältigen Barrieren (intrapersonal, interpersonal, gesellschaftlich), rechtliche Rahmenbedingungen sowie alternative Arbeitszeit- und Betreuungsmodelle.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Ziel ist es, die demographischen Daten zum Status quo von erwerbstätigen Frauen darzulegen, Ursachen für Karrierehindernisse zu identifizieren und die Effektivität der Frauenquote sowie Alternativen kritisch zu hinterfragen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit basiert auf einer deskriptiven Analyse, die durch statistische Daten und die Auswertung von Fachliteratur sowie Fallbeispielen gestützt wird.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Darstellung der aktuellen Arbeitsmarktlage, eine detaillierte Ursachenanalyse für Karrierehindernisse, die Erläuterung politischer Quotenregelungen und die Vorstellung flexibler Alternativen.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Frauenquote, Führungspositionen, Gender Pay Gap, Karriere, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowie Arbeitszeitmodelle wie Telearbeit.

Warum ist das sogenannte „Glass Ceiling“-Phänomen für die Arbeit relevant?

Es verdeutlicht, dass trotz gestiegener Qualifikation von Frauen ein „gläserne Decke“ den Aufstieg in die obersten Führungsebenen aufgrund von Diskriminierung und traditionellen Vorurteilen verhindert.

Inwiefern unterscheiden sich die Quotenregelungen in der Privatwirtschaft vom öffentlichen Dienst?

Die Arbeit zeigt, dass die Quotenregelungen im öffentlichen Dienst teilweise verbindlicher und ambitionierter sind (bis zu 50-Prozent-Regelung) als in der Privatwirtschaft, wo die Quote oft nur für börsennotierte Unternehmen und in abgeschwächter Form gilt.

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Detalles

Título
Frauen in Führungspositionen. Karriere durch Quote?
Universidad
University of Applied Sciences Offenburg  (Business Administration)
Curso
Scientific work
Calificación
1,00
Autor
Laines Wickert (Autor)
Año de publicación
2020
Páginas
23
No. de catálogo
V540181
ISBN (Ebook)
9783346170736
ISBN (Libro)
9783346170743
Idioma
Alemán
Etiqueta
führungspositionen frauen karriere quote
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Laines Wickert (Autor), 2020, Frauen in Führungspositionen. Karriere durch Quote?, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/540181
Leer eBook
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