Anschluss eines Kraftstromsteckers (Unterweisung Elektroinstallateur / -in)


Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2006

7 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe

Thema: Anschluss eines Kraftstromsteckers

Lernort: Werkstatt

Arbeitsmittel: Kraftstromstecker, 0,5m Kabel H07RR-FG2,5(bereits Abisoliert und mit Aderendhülsen bestückt), Abisolierzange, Schraubendreher in verschiedenen Ausführungen und Größen

Zeitbedarf: 15 Minuten

Kurzbeschreibung des Lehrlings:

Der Lehrling hat die 10 Klasse erfolgreich abgeschlossen.

Er befindet sich zurzeit im 2.Lehrjahr zeigt gute bis sehr gute Auffassungsgabe, man sieht das Ihm die Arbeit sehr gut Gefällt. Der Lehrling hat in der Berufschule erste. Kenntnisse über die Werkzeuge und deren Handhabung, die zu der Unterweisung notwendig sind.

Methode: Vier-Stufen-Methode

Ziel der Unterweisung:

Lernziel:

Der Lehrling soll, wenn die Unerweisung abgeschlossen ist, in der Lage sein, unter Berücksichtigung der Sicherheitsvorschriften einen Kraftstromstecker selbständig anzuschließen.

Teilziele: Der Lehrling

Kognitive Lernziele:

-kann beschreiben wie er die Arbeit eigenständig durchführt
-kann erklären, welche Sicherheitsvorschriften beachtet werden müssen
-kann Angaben machen, welches Werkzeug benutzt und wies richtig gehandhabt wird
-kann seine Arbeit selber bewerten

Psychomotorische Lernziele:

-richtige Handhabung der Werkzeuge
-kann selbständig einen Kraftstromstecker funktionsfähig anschließen

Affektive Lernziele:

-ist bereit, sorgfältig und gewissenhaft zu arbeiten
-beachtet die Sicherheitsvorschriften von sich aus.

Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten

[...]

Ende der Leseprobe aus 7 Seiten

Details

Titel
Anschluss eines Kraftstromsteckers (Unterweisung Elektroinstallateur / -in)
Note
2,0
Autor
Jahr
2006
Seiten
7
Katalognummer
V55955
ISBN (eBook)
9783638507745
Dateigröße
445 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Anschluss, Kraftstromsteckers, Elektroinstallateur
Arbeit zitieren
Maik Kalauch (Autor), 2006, Anschluss eines Kraftstromsteckers (Unterweisung Elektroinstallateur / -in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/55955

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