Triple P - Das positive Erziehungsprogramm

Dossier / Travail , 2005 , 7 Pages

Travail Social

Erziehung ist ein Thema, das viele Menschen betrifft. Nicht nur deshalb scheinen Erziehungsratgeber Konjunktur zu haben. „Spätestens durch die hohen Einschaltquoten der Fernsehserie „Super-Nanny“ von RTL mit ca. 5 Millionen Zuschauern ist ins allgemeine Bewusstsein gedrungen, dass Erziehung in der Familie eben nicht „kinderleicht“ ist, sondern eine komplexe Angelegenheit, …“

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Was ist Triple P?
• Das Konzept
  • Die Grundlage
  • Ziele
  • Das Programm
  • Die Strategie
• Kritik
• Schlussbemerkung
• Quellen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Hausarbeit untersucht das „Triple P-Programm“ (Positive Parenting Program), ein Erziehungskonzept, das in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung gewonnen hat. Die Arbeit analysiert die grundlegenden Prinzipien, Ziele und Strategien von Triple P und setzt sich mit der wissenschaftlichen Fundierung sowie der praktischen Anwendung auseinander. Ziel ist es, ein umfassendes Bild des Programms zu zeichnen und dessen Relevanz für die Erziehungspraxis aufzuzeigen.

• Das Konzept von Triple P
• Die wissenschaftliche Fundierung des Programms
• Praktische Anwendung und Wirksamkeit von Triple P
• Kritik an Triple P
• Die Bedeutung von Triple P für die Erziehungspraxis

Zusammenfassung der Kapitel

• Einleitung: Diese Einleitung stellt die Relevanz des Themas Erziehung in der heutigen Zeit dar und führt in das Konzept von Triple P ein.
• Was ist Triple P?: Dieses Kapitel definiert Triple P als ein positives Erziehungsprogramm, das Eltern in verschiedenen Formen unterstützt. Es wird die Herkunft und die wissenschaftliche Grundlage des Programms erläutert.
• Das Konzept: Dieser Abschnitt beleuchtet die fünf Erziehungsprinzipien von Triple P, die Ziele des Programms und die verschiedenen Stufen der Intervention. Die Strategien von Triple P werden ebenfalls vorgestellt.

Schlüsselwörter

Triple P, positives Elternprogramm, Erziehungsprinzipien, Erziehungskompetenz, Verhaltensstörungen, Familienbildung, Prävention, wissenschaftliche Fundierung, praktische Anwendung, Kritik.

• Université: Protestant University of Applied Sciences Ludwigsburg
• Cours: Eine Bildungsreise zu den Quellen der Pädagogik: Von Fröbel bis Freinet, Montessori bis Malaguzzi
• Auteur: Karl-Heinz Konnerth (Auteur)
• Année de publication: 2005
• Pages: 7
• N° de catalogue: V59173
• ISBN (ebook): 9783638531795
• ISBN (Livre): 9783656790457
• Langue: allemand
• mots-clé: Triple, Erziehungsprogramm, Eine, Bildungsreise, Quellen, Pädagogik, Fröbel, Freinet, Montessori, Malaguzzi