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Die Entwicklung der Persönlichkeit eines Individuums nach den Theorien von Herbert Blumer und Pierre Bourdieu

Title: Die Entwicklung der Persönlichkeit eines Individuums nach den Theorien von Herbert Blumer und Pierre Bourdieu

Term Paper , 2017 , 14 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: Marja-Lisa Lemmin (Author)

Sociology - Individual, Groups, Society
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In dieser Arbeit werde ich mich mit zwei Sozialisationstheorien befassen. Dabei handelt es sich zum einen um den symbolischen Interaktionismus nach Herbert Blumer und zum anderen um die von Pierre Bourdieu geprägten Begriffe des Habitus, dem sozialen Raum sowie dem sozialen, ökonomischen und kulturellen Kapital.

Bourdieu schaut im Gegensatz zu Blumer nicht nur auf die Mikroebene, sondern legt seinen Fokus verstärkt auf die Makroebene. Er schaut auf die Gesellschaft als Klassengesellschaft und geht von verschiedenen Kapitalformen aus, die die Stellung sowie die Persönlichkeit der Einzelnen in der Gesellschaft beeinflussen.

Im folgenden Text werde ich die zuvor genannten Theorien zusammenfassend vorstellen und anschließend im Fazit auf die Fragestellung eingehen, wie sich die Persönlichkeit eines Individuums nach den Theorien von Herbert Blumer und Pierre Bourdieu entwickelt.

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Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Sozialisationstheorie nach Herbert Blumer
    • Der symbolische Interaktionismus
    • Die Kernvorstellungen
      • Die Beschaffenheit der menschlichen Gesellschaft
      • Die Beschaffenheit der sozialen Interaktion
      • Die Beschaffenheit von Objekten
      • Der Mensch als handelnder Organismus
      • Die Beschaffenheit des menschlichen Handelns
      • Die Verkettung von Handlungen
  • Herbert Bourdieus Theorie
    • Der Habitus
    • Die Gesellschaftsklassen und der soziale Raum
    • Das Kapital
      • Das Kulturkapital
      • Das soziale Kapital
  • Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Hausarbeit analysiert zwei bedeutende Sozialisationstheorien: den symbolischen Interaktionismus nach Herbert Blumer und die Theorie von Pierre Bourdieu, die sich mit Habitus, sozialem Raum und Kapital beschäftigt. Das Ziel ist es, die Entwicklung der Persönlichkeit eines Individuums anhand dieser beiden Ansätze zu untersuchen und ihre jeweiligen Schwerpunkte und Einsichten zu beleuchten.

  • Der symbolische Interaktionismus und seine Kernaussagen
  • Die Bedeutung von Interaktion und Bedeutungskonstitution
  • Bourdieus Konzepte von Habitus, sozialem Raum und Kapital
  • Die Rolle von sozialer Klasse und Kapitalformen für die Persönlichkeitsentwicklung
  • Ein Vergleich beider Theorien und ihre Relevanz für das Verständnis von Sozialisationsprozessen

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung

Das Kapitel erläutert den Begriff der Sozialisation und die verschiedenen Ebenen der sozialen Realität, auf die Sozialisationstheorien fokussieren können. Es werden die Makro-, Meso- und Mikroebene vorgestellt und die Bedeutung von Interaktion für die Sozialisation hervorgehoben. Es wird zudem der symbolische Interaktionismus von George Mead und Herbert Blumer sowie Bourdieus Theorien zu Habitus und Kapital kurz eingeführt.

2 Sozialisationstheorie nach Herbert Blumer

2.1 Der symbolische Interaktionismus

Dieses Kapitel stellt den symbolischen Interaktionismus als Ansatz zur Erforschung menschlichen Verhaltens vor. Es werden die drei Prämissen dieses Ansatzes erläutert, die auf der Bedeutung von Dingen für den Menschen basieren. Diese Bedeutungen entstehen durch soziale Interaktion und werden in einem interpretativen Prozess gehandhabt und abgeändert.

2.2 Die Kernvorstellungen

Hier werden die sechs Kernvorstellungen von Herbert Blumer zum symbolischen Interaktionismus näher erläutert. Besonders wichtig ist die Annahme, dass menschliche Gruppen aus handelnden Personen bestehen und Gesellschaften nur in der Handlung existieren. Die Beschaffenheit der sozialen Interaktion wird ebenfalls als zentraler Aspekt der Theorie vorgestellt, wobei der Unterschied zwischen nicht-symbolischer und symbolischer Interaktion hervorgehoben wird.


Schlüsselwörter

Die zentralen Begriffe dieser Arbeit sind: Sozialisation, symbolischer Interaktionismus, Herbert Blumer, Pierre Bourdieu, Habitus, sozialer Raum, Kapital (kulturell, sozial, ökonomisch), Interaktion, Bedeutungskonstitution, Handlung, Gesellschaft, Persönlichkeitsentwicklung.

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Details

Title
Die Entwicklung der Persönlichkeit eines Individuums nach den Theorien von Herbert Blumer und Pierre Bourdieu
College
University of Applied Sciences Stendal
Grade
1,0
Author
Marja-Lisa Lemmin (Author)
Publication Year
2017
Pages
14
Catalog Number
V596005
ISBN (eBook)
9783346196781
ISBN (Book)
9783346196798
Language
German
Tags
Entwicklung Persönlichkeit Herbert Blumer Pierre Bourdieu Sozialisation Sozialisationstheorien Theorien Symbol symbolisch Symbolischer Interaktionismus Interaktionismus Beschaffenheit Menschlich Gesellschaft sozial Soziale Interaktion interagieren Objekte menschliches Handeln Habitus Kapital Gesellschaftsklassen sozialer Raum Kultur Kulturkapital soziales Kapital Mead George Mead Pädagoge Klassengesellschaft Einzelner Pämisse Produkt Kernvorstellung Nicht-symbolisch unbewusst Kommunikation Bedeutung physikalisch abstrakt Objekt Umwelt Objektwelt Selbst Handlungsausrichtung Anzeigen Vermittlungsglied Grunfhaltung Individuum Individuell Nachbarschaftsverhältnisse kapitalbegriff objektiviert inkorporiert institutionalisiert Kinder Eltern
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Marja-Lisa Lemmin (Author), 2017, Die Entwicklung der Persönlichkeit eines Individuums nach den Theorien von Herbert Blumer und Pierre Bourdieu, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/596005
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