Der Fall "Rütli Schule". Sozialstrukturelle Erklärungsansätze für die Entstehung von Jugendgewalt


Hausarbeit, 2006

9 Seiten, Note: 1,3


Inhaltsangabe oder Einleitung

Anhand von F. Dubet's Aufsatz "Jugendgewalt und Stadt" werden in dieser Arbeit sozialstrukturelle Zusammenhänge für die Entstehung von Jugendgewalt näher erläutert und auf die Situation des Bezirks Neukölln in Berlin angewendet.

Im Frühjahr 2003 schrieb das Lehrerkollegium der Rütli Hauptschule in Berlin-Neukölln einen Brief an die Senatsverwaltung von Berlin. In diesem Hilferuf schildern die Lehrer ihre Probleme, die sie mit ihrer Schülerschaft erleben.

Sie beklagen dabei einen hohen Anteil von Schülern nicht deutscher Herkunft von 83,2 % und verweisen dabei vor allem auf Schüler mit arabischem und türkischem Migrationshintergrund, während gleichzeitig Mitarbeiter aus diesen Kulturkreise fehlen.

Schließlich beschreiben sie die Atmosphäre einiger Klassen dieser Schule als aggressiv, respektlos, menschenverachtend und ignorant, begründen dies mit Beispielen und schildern ihre erfolglosen pädagogischen Bemühungen, diesen Zustand zu verändern, z.B. indem Regeln nicht eingehalten werden, Eltern in der Kooperation mit Lehrern versagen.

Details

Titel
Der Fall "Rütli Schule". Sozialstrukturelle Erklärungsansätze für die Entstehung von Jugendgewalt
Hochschule
Universität Potsdam  (Institut für Soziologie)
Veranstaltung
Jugendliche Gewalt
Note
1,3
Autor
Jahr
2006
Seiten
9
Katalognummer
V62325
ISBN (eBook)
9783638555890
ISBN (Buch)
9783656573517
Dateigröße
1351 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Schlagworte
Rütli, Schule, Jugendgewalt, Jugendliche, Gewalt, Jugend
Arbeit zitieren
Udo Lihs (Autor:in), 2006, Der Fall "Rütli Schule". Sozialstrukturelle Erklärungsansätze für die Entstehung von Jugendgewalt, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/62325

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