Keine Panik vor der Diplomarbeit – dieser Diplom-Reader wird helfen,
einen besseren Einstieg in die Diplomarbeit zu bekommen. Hier
findet man Tipps & Tricks zum WIE, nicht zum WAS! Der erste Schritt
ist immer der schwerste, aber auch dann kommen immer wieder kritische
Situationen. Zwei Dinge will ich erreichen. Zum einen zeichne
ich in etwa den methodischen Weg nach, den ich selber in meiner
Diplomarbeit von der ersten Idee an gegangen bin. Auf keinen Fall
handelt es sich dabei um die einzig richtige Lösung, und vielleicht
wird der ein oder andere mit diesem Vorgehen gar nicht zurecht
kommen. [...]
Inhaltsverzeichnis
1 Die Diplomarbeit
1.1 Was will eine Diplomarbeit eigentlich?
1.2 Die erste Gliederung
1.3 Informationen beschaffen
1.4 Informationen ordnen und auswerten
1.4.1 Karteikarten
1.4.2 Ordner
1.5 Jetzt kann’s losgehen
1.6 Zitieren
1.7 Literaturverzeichnis
1.8 Typographie und Formale Ordnung
1.8.1 Makrotypographie
1.8.2 Mikrotypographie
1.8.3 Formale Aspekte
2 Einsatz der Textverarbeitung
2.1 Arbeitsplatz und Dokument organisieren
2.2 Bildschirmansichten
2.3 WORKSHOP: Formatvorlagen effektiv einsetzen
2.3.1 Dokumentvorlagen
2.3.2 Layout
2.3.3 Marginalspalte
2.3.4 Kopf- und Fußzeile
2.3.5 Wechselnde Kopf- und Fußzeilen
2.3.6 Formatvorlagen für Kopf- und Fußzeilen
2.3.7 Kopf- und Fußzeilen in komplexen Dokumenten
2.4 Allgemeines zur Formatierung
2.4.1 Kleine nützliche Werkzeuge
2.4.2 Zeichen
2.4.3 Absatz
2.4.4 Tabstopps
2.5 Überschriften
2.6 Fußnoten
2.7 Besonderheiten
2.7.1 Abschnitte verwenden
2.7.2 Feldfunktion sinnvoll einsetzen
2.7.3 Inhaltsverzeichnis
2.7.4 Querverweise
2.7.5 Beschriftungen
2.7.6 Autokorrektur
2.7.7 Nummerierung/Aufzählung
2.8 Tabellen und Graphiken
2.8.1 Tabellen
2.8.2 Einfache Graphiken erstellen
2.8.3 Diagramme (Graph-Objekt)
2.8.4 Bearbeiten
2.9 Ausdruck
2.10 Speichern
2.11 Dateiübergreifende Inhaltsverzeichnisse
2.12 Hilfe
3 Links im Internet
4 Checkliste
Zielsetzung und Themen
Diese Arbeit dient als praktischer Leitfaden für Studierende, um den methodischen Prozess einer Diplomarbeit von der ersten Themenfindung bis zur finalen Textverarbeitung mit MS Word 2000 effizient zu bewältigen. Die zentrale Forschungsfrage liegt auf dem „Wie“ der wissenschaftlichen Erstellung und Strukturierung.
- Methodische Planung und Gliederung einer wissenschaftlichen Arbeit
- Systematische Recherche, Auswertung und Verwaltung von Quellen
- Effektive Anwendung der Textverarbeitungsfunktionen in Word 2000
- Wissenschaftliche Standards für Zitation und Formale Ordnung
Auszug aus dem Buch
1.4.1 Karteikarten
Linierte Karteikarten in der Größe DIN A 6 (Postkarte) sind ideal, um Informationen für die entstehende Arbeit zu sammeln. Folgende Grundsätze sind dabei zu beachten:
Jeder Aufsatz, jedes Buch oder jedes Kapitel (bei umfangreichen, informativen Werken) – kurz jeder Text bekommt jeweils eine eigene Karteikarte zugeordnet.
Die Karteikarten sollten fortlaufend durchnumeriert werden (1, 2, 3,..), mit welchem Text man anfängt ist aber egal.
Die Karteikarten werden nur einseitig beschrieben (sonst verliert man den Überblick). Wenn der Platz nicht reicht, nimmt man eine zweite Karte (12a, 12b, 12c, ..).
Alle Karteikarten enthalten oben Angaben über Autor/ Verfasser, Titel des Textes (Aufsatzes, Buches, usw.) und den Herkunftsort.
Natürlich können auch eigene Gedanken, Einfälle, Meinungen oder Ideen ganz leicht und zugänglich auf Karteikarten ‘gespeichert’ werden.
Zusammenfassung der Kapitel
Die Diplomarbeit: Dieses Kapitel erläutert den gesamten methodischen Ablauf einer wissenschaftlichen Arbeit, von der ersten Themenplanung bis hin zu den formalen Anforderungen an die Typographie und das Zitieren.
Einsatz der Textverarbeitung: Hier werden praktische Anleitungen zur effizienten Nutzung von MS Word 2000 gegeben, insbesondere im Hinblick auf Formatvorlagen, Layoutgestaltung, Verzeichnisse und die Bearbeitung komplexer Dokumente.
Links im Internet: Eine kuratierte Sammlung hilfreicher Internetadressen für Recherche und wissenschaftliches Arbeiten.
Checkliste: Eine Zusammenfassung der wichtigsten formalen und inhaltlichen Aspekte, die vor Abgabe der Arbeit mit dem Prüfer geklärt werden sollten.
Schlüsselwörter
Diplomarbeit, Textverarbeitung, MS Word 2000, Gliederung, Quellenrecherche, Karteikarten, Zitierweise, Formatvorlagen, Typographie, Layout, Inhaltsverzeichnis, Fußnoten, Abschnittswechsel, Dokumentenvorlage, Wissenschaftliches Arbeiten
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit fungiert als „Diplom-Reader“, der Studierenden als praktischer Wegweiser für die Erstellung einer Diplomarbeit dient, mit besonderem Fokus auf die technische Umsetzung in MS Word 2000.
Welche zentralen Themenfelder werden abgedeckt?
Die Themen umfassen den gesamten Lebenszyklus einer wissenschaftlichen Arbeit, unterteilt in methodische Planung (Recherche, Gliederung, Zitation) und technische Ausführung (Word-Funktionen).
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Hauptziel ist es, Studierenden Tipps und Tricks an die Hand zu geben, um den Einstieg in die Diplomarbeit zu erleichtern und die technische Textverarbeitung effizienter zu gestalten.
Welche wissenschaftliche Methode wird empfohlen?
Der Autor schlägt ein methodisches Vorgehen basierend auf eigenen Erfahrungen vor, welches insbesondere den Einsatz von Karteikarten zur systematischen Ordnung und Auswertung von Informationen betont.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil behandelt einerseits die wissenschaftliche Vorbereitung (Gliederung, Literaturverwaltung) und andererseits detaillierte Word-Funktionen wie Formatvorlagen, Kopfzeilen, Querverweise und automatische Verzeichnisse.
Durch welche Schlüsselwörter lässt sich die Arbeit charakterisieren?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Diplomarbeit, Textverarbeitung, Formatvorlagen, Zitation und wissenschaftliches Arbeiten charakterisiert.
Warum wird empfohlen, Formatvorlagen statt der direkten Formatierung zu nutzen?
Formatvorlagen ermöglichen eine einheitliche Gestaltung, erleichtern globale Änderungen im Dokument enorm und sind für die automatische Erstellung von Verzeichnissen und Querverweisen unerlässlich.
Welche Funktion hat die „RD-Befehl“ Feldfunktion in komplexen Dokumenten?
Der „RD-Befehl“ (Referenced Document) ermöglicht es, ein gemeinsames Inhaltsverzeichnis über mehrere separat gespeicherte Dokumente (z. B. einzelne Kapitel) hinweg zu erstellen.
- Citar trabajo
- Holger Matthes (Autor), 2001, Diplom-Reader - Wissenswertes zur Diplomarbeit und zur Textverarbeitung mit Word 2000, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/6846
