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Erlebnispädagogik. Was sie ist und wie sich erlebnispädagogische Konzepte in den Schulunterricht integrieren lassen


Term Paper, 2004

11 Pages, Grade: 1,5


Abstract or Introduction

Bei meiner Hausarbeit zum Thema Erlebnispädagogik möchte ich zuerst einen groben Überblick über die Geschichte, die Grundlagen, sowie die Ziele der Erlebnispädagogik liefern. Danach gehe ich der Frage nach, wie sich erlebnisorientierte Lernkonzepte in der Schule umsetzen lassen und welche Probleme ihnen dabei im Weg stehen. Zuletzt möchte ich auf drei meiner Meinung nach wichtige Lehrerkompetenzen hinweisen, die so meine ich nicht nur für den erlebnispädagogisch bezogenen Unterricht, sondern auch für alle anderen Lern- und Lehrsituationen von großer Wichtigkeit sind.

Details

Title
Erlebnispädagogik. Was sie ist und wie sich erlebnispädagogische Konzepte in den Schulunterricht integrieren lassen
College
Justus-Liebig-University Giessen
Grade
1,5
Author
Year
2004
Pages
11
Catalog Number
V69893
ISBN (eBook)
9783638622790
ISBN (Book)
9783638768863
File size
391 KB
Language
German
Keywords
Erlebnispädagogik
Quote paper
David Distelmann (Author), 2004, Erlebnispädagogik. Was sie ist und wie sich erlebnispädagogische Konzepte in den Schulunterricht integrieren lassen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/69893

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Title: Erlebnispädagogik. Was sie ist und wie sich erlebnispädagogische Konzepte in den Schulunterricht integrieren lassen


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