Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich im Rahmen des Hauptseminars Bild und Text – Ekphrastische Texte in der spanischsprachigen Literatur mit dem Thema Rafael Alberti – Maler und Dichter. Rafael Alberti gehört zu den großen spanischen Lyrikern des 20. Jahrhunderts. Er stellt eine einzigartige Persönlichkeit der jüngsten spanischen Geschichte dar, da er „[...] mit seinen Gedichten die wichtigsten Seiten der zeitgenössischen Poesie gefüllt [...]“ (http://www.rafaelalberti.es/ESP/ RafaelAlberti/Vida_y_Obra.asp) und die Ekphrasis auf unverkennbare Weise geprägt hat.
Die vorliegende Arbeit ist wie folgt gegliedert: Da Albertis Lebensweg einen entscheidenden Einfluss auf sein kreatives Schaffen hatte, beschäftigt sich Kapitel 2.1. mit seiner Biographie. Anschließend wird der Titel der Arbeit Rafael Alberti – Maler und Dichter erläutert und die Verschwisterung der Künste, die für Alberti bezeichnend war, aufgezeigt. In Kapitel 2.3. wird sein künstlerisches Schaffen im Allgemeinen beschrieben, wobei seine wichtigsten lyrischen und malerischen Werke erwähnt werden. Kapitel 3 ist Hieronymus Boschs Gemälde Der Garten der Lüste gewidmet. Der einleitenden Bildbeschreibung des Werks folgt die traditionelle Interpretation des Gemäldes. Obwohl sich eine Vielzahl an alchemischen Elementen findet, wird diese Betrachtungsweise in der vorliegenden Arbeit außen vorgelassen, da nach wie vor ungesichert ist, ob Alberti tatsächlich den Alchemikern angehörte und eine Ausführung der alchemischen Elemente und eine Beschreibung deren Symbolwert den Rahmen dieser Arbeit sprengen würde. Kapitel 4 beschäftigt sich wieder mit Rafael Alberti, der Boschs Gemälde in dem Gedicht El Bosco verarbeitet hat. In Kaptitel 4.1. wird einleitend eine kurze Zusammenfassung der Geschichte und Definition der Ekphrasis gegeben, es folgt die Interpretation des Gedichts, die sich aufgrund fehlender Sekundärliteratur auf die Betrachtungsweise und Interpretationsansätze von Delfina Molina und der Verfasserin dieser Arbeit, Simone Zimmermann, stützt. In der anschließenden Schlussbetrachtung werden die Ergebnisse der Arbeit zusammengefasst und kurz dokumentiert. Die in dieser Arbeit erwähnten Werke finden sich in Kapitel 6 als Abbildungsverzeichnis.
Inhaltsverzeichnis
1. EINFÜHRUNG
2. RAFAEL ALBERTI
2.1. BIOGRAPHIE
2.2. MALER UND DICHTER
2.3. SEIN KÜNSTLERISCHES SCHAFFEN
3. DER GARTEN DER LÜSTE VON HIERONYMUS BOSCH
3.1. DIE AUßENANSICHT
3.2. DER GARTEN EDEN
3.3. DER GARTEN DER LÜSTE
3.4. DIE MUSIKALISCHE HÖLLE
4. EKPHRASTISCHE UMSETZUNG DURCH ALBERTI
4.1. DEFINITION DER EKPHRASIS
4.2. LITERARISCHE UMSETZUNG DURCH ALBERTI
4.3. SCHLUSSBETRACHTUNG
5. ANHANG
5.1. DIE VIER JAHRESZEITEN
5.2. DER GARTEN DER LÜSTE
5.2.1. DIE AUßENSEITE
5.2.2. DER GARTEN EDEN
5.2.3. DER GARTEN DER LÜSTE
5.2.4. DIE MUSIKALISCHE HÖLLE
5.3. EL BOSCO
6. QUELLENANGABEN
7. BILDQUELLEN
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das interdisziplinäre Werk des spanischen Lyrikers Rafael Alberti im Kontext der Ekphrasis, wobei der Fokus auf seiner literarischen Verarbeitung des Triptychons "Der Garten der Lüste" von Hieronymus Bosch im Gedicht "El Bosco" liegt. Die Forschungsfrage widmet sich dabei der Angemessenheit der ekphrastischen Umsetzung sowie der ästhetischen Entsprechung zwischen bildender Kunst und Dichtung.
- Die Biografie und das künstlerische Schaffen von Rafael Alberti
- Die Analyse des Triptychons "Der Garten der Lüste" von Hieronymus Bosch
- Definition und historische Entwicklung des Konzepts der Ekphrasis
- Die literarische Interpretation des Gedichts "El Bosco"
- Untersuchung der "Verschwisterung der Künste" in Albertis Werk
Auszug aus dem Buch
4.2. Literarische Umsetzung durch Alberti
Wie bereits ein erster Blick auf den Aufbau von El Bosco zeigt, entspricht dieses Werk nicht der traditionellen Konvention eines Gedichts, da sich kein durchgängiges Versmaß findet und neologistische Substantive, aus denen Alberti Adjektive kreiert, lediglich durch Kommata getrennt und aneinandergereiht werden. El Bosco wird in einem schnellen, originellen und experimentellen Reimschema verarbeitet.
Der einleitende Vers EL DIABLO hocicudo, ojipelambrudo, cornicapricudo, perniculimbrudo y rabudo, zorrea, pajarea, mosquicojonea, humea, ventea, peditrompetea por un embudo.
führt den Blick des Zuhörers auf den rechten Außenflügel – die musikalischen Hölle. Die Omnipräsenz des Teufels, die sich durch das gesamte Gedicht zieht, wird durch die Großschreibung von den beiden Wörtern el diablo, die dem Leser unweigerlich ins Auge fallen, bereits im ersten Satz suggeriert. Es folgt eine Reihe von Neologismen wie ojipelambrudo (zusammengesetzt aus ojo: das Auge und pelambre: die Mähne) oder mosquicojonea (von mosca: die Fliege und conejo: der Hase), die die Phantasiegebilde Boschs sowie den Teufel in all seinen Formen darstellen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. EINFÜHRUNG: Die Einleitung stellt den Gegenstand der Untersuchung, Rafael Alberti als Dichter und Maler sowie das Konzept der Ekphrasis, vor und erläutert den strukturellen Aufbau der Arbeit.
2. RAFAEL ALBERTI: Dieses Kapitel zeichnet Albertis Lebensweg nach, analysiert die Verbindung von Malerei und Dichtung in seinem Schaffen und beleuchtet seine Rolle in der Generation von 1927.
3. DER GARTEN DER LÜSTE VON HIERONYMUS BOSCH: Eine detaillierte ikonographische Analyse der vier Teile des Triptychons von Hieronymus Bosch, die als Grundlage für das Verständnis des Gedichts dient.
4. EKPHRASTISCHE UMSETZUNG DURCH ALBERTI: Das Kernkapitel interpretiert Albertis Gedicht "El Bosco" als ekphrastische Transformation, analysiert die neologistische Sprache und den formalen Aufbau.
5. ANHANG: Dieser Teil enthält visuelle Dokumentationen und die vollständige Transkription des Gedichts "El Bosco" als Grundlage für die Analyse.
Schlüsselwörter
Rafael Alberti, Ekphrasis, Hieronymus Bosch, Der Garten der Lüste, El Bosco, Generation von 1927, Interdisziplinarität, Lyrik, Malerei, Bildbeschreibung, Neologismen, Symbolik, Surrealismus, spanische Literatur, Kunstgeschichte
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert die wechselseitige Beziehung zwischen bildender Kunst und Literatur am Beispiel des spanischen Lyrikers Rafael Alberti und seinem Gedicht "El Bosco", welches sich auf das Triptychon von Hieronymus Bosch bezieht.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Themen sind die Ekphrasis (die literarische Beschreibung von Kunstwerken), die künstlerische Biografie Albertis und die ikonographische Deutung des Bosch-Gemäldes.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Ziel ist es zu untersuchen, ob Albertis experimentelle Dichtung die Ästhetik des Gemäldes "Der Garten der Lüste" adäquat einfangen kann und wie die ekphrastische Methode hierbei funktioniert.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin nutzt eine vergleichende Literatur- und Bildanalyse, die auf existierenden Interpretationsansätzen und der Untersuchung der formalen Struktur des Gedichts "El Bosco" basiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine Vorstellung des Künstlers, eine Analyse des Bosch-Werks als Bildquelle und die detaillierte, strophenweise Interpretation des Gedichts.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind insbesondere die Ekphrasis, Interdisziplinarität zwischen Poesie und Malerei, der Einfluss Boschs auf Alberti sowie die spezifische Nutzung von Neologismen im Gedicht.
Wie geht Alberti mit dem Thema "Teufel" in seinem Gedicht um?
Alberti nutzt namentliche Erwähnungen und komplexe Neologismen, um die Omnipräsenz des Teufels als roten Faden durch das Gedicht zu ziehen und eine bedrohliche, chaotische Stimmung zu erzeugen.
Welche Bedeutung haben die Neologismen in "El Bosco"?
Die Neologismen dienen dazu, die phantastischen und oft grotesken Figuren Boschs in Sprache zu übersetzen und beim Leser ein visuelles Bild zu provozieren, selbst wenn die genaue etymologische Bedeutung der Wortschöpfungen verborgen bleibt.
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- Simone Zimmermann (Author), 2006, Rafael Alberti – Maler und Dichter, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/71205
