Unterweisung zweier Auszubildenden zum/zur Kaufmann/-frau im Groß- und Einzelhandel. Nach der Unterweisung sollen die Auszubildenden die Ausgangslieferscheine nach erfolgter Buchung fachgerecht trennen, sortieren und lochen können. Sie sollen die Lieferscheine alphabetisch und numerisch in die Aktenordner ablegen können.
Die Arbeit enthält einen tabellarischen Plan der Ausbildungseinheit, eine tabellarische Arbeitszergliederung und einen Unterweisungsablauf nach der Vier-Stufen-Methode. Im Anhang findet sich ein Lieferschein zur Übung.
Inhaltsverzeichnis
- Darstellung des Bildungsrahmens
- Allgemeine Vorüberlegungen zur Ausbildungseinheit
- WER soll die Ausbildungseinheit durchführen?
- WEM soll die Ausbildungseinheit vermittelt werden?
- WAS soll vermittelt werden?
- WANN soll die Ausbildungseinheit durchgeführt werden und WIE lange soll sie dauern?
- WO soll die Ausbildungseinheit durchgeführt werden?
- WOHIN sollen die Auszubildenden geführt werden?
- WIE soll die Ausbildungseinheit durchgeführt werden?
- Womit soll die Ausbildungseinheit durchgeführt werden?
- Planung der Ausbildungseinheit
- Arbeitszergliederung
- Durchführung der Ausbildungseinheit
- Nachbereitung der Ausbildungseinheit
- Anhang (Lieferschein)
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Präsentation stellt ein Konzept für die praktische IHK-Ausbildereignungsprüfung im Beruf Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel vor. Ziel des Konzepts ist es, den Auszubildenden die fachgerechte Trennung, Sortierung und Lochung von Ausgangslieferscheinen nach erfolgter Buchung zu vermitteln. Sie sollen zudem die Lieferscheine alphabetisch und numerisch in Aktenordner ablegen können.
- Praktische Anwendung von Ablagesystemen im Lieferscheinwesen
- Sicherstellung der korrekten und effizienten Ablage von Dokumenten
- Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten in der Dokumentenverwaltung
- Förderung von Organisationsfähigkeit und Sorgfalt im Arbeitsablauf
- Kompetenzerwerb für die praktische Arbeitswelt im Groß- und Außenhandel
Zusammenfassung der Kapitel
Das Dokument beginnt mit einer Darstellung des Bildungsrahmens, der den Ausbildungsberuf, den Ausbildungsbetrieb und die Auszubildenden kurz vorstellt. Im zweiten Kapitel werden allgemeine Vorüberlegungen zur Ausbildungseinheit beleuchtet, die sich mit Fragen nach der Durchführung, der Zielgruppe, den Ausbildungsinhalten, der Dauer, dem Ort, dem Ziel und der Methode der Ausbildung auseinandersetzen.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieses Präsentationskonzepts sind: IHK-Ausbildereignungsprüfung, Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel, Ablagesystem, Lieferscheinwesen, Dokumentenverwaltung, Ausbildungseinheit, Organisation, Sorgfalt, Kompetenzerwerb.
Häufig gestellte Fragen
Was lernen Auszubildende in der Unterweisung zum Lieferscheinwesen?
Sie lernen das fachgerechte Trennen, Sortieren, Lochen und die anschließende alphabetische sowie numerische Ablage von Ausgangslieferscheinen.
Was ist die Vier-Stufen-Methode in der Ausbildung?
Diese Methode gliedert sich in: 1. Vorbereiten des Auszubildenden, 2. Vormachen und Erklären durch den Ausbilder, 3. Nachmachen und Erklärenlassen durch den Azubi, 4. Selbstständig arbeiten lassen.
Warum ist eine korrekte Ablage im Großhandel wichtig?
Eine strukturierte Dokumentenverwaltung sichert den schnellen Zugriff auf Belege, fördert die Organisationsfähigkeit und ist essenziell für die Buchhaltung und Qualitätssicherung.
Welche Arbeitsmittel werden für die Unterweisung benötigt?
Benötigt werden Ausgangslieferscheine, Aktenordner mit Register, ein Locher sowie ein tabellarischer Arbeitsplan für den strukturierten Ablauf.
An wen richtet sich dieses Ausbildungskonzept?
Es ist speziell für angehende Kaufleute im Groß- und Außenhandel konzipiert und dient als Vorbereitung auf die praktische IHK-Ausbildereignungsprüfung.
- Arbeit zitieren
- Alexander Lung (Autor:in), 2005, Ablagesystem im Lieferscheinwesen (Unterweisung Groß- und Außenhandelskaufmann / -kauffrau), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/71472
